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Informe trimestral de seguimiento al sistema de gestión de la excelencia educativa


Enviado por   •  8 de Enero de 2024  •  Apuntes  •  347 Palabras (2 Páginas)  •  45 Visitas

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INFORME TRIMESTRAL DE SEGUIMIENTO AL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA EXCELENCIA EDUCATIVA

TRIMESTRE: Enero-Marzo 2023

Centro de Trabajo:

PLANTEL 25  HUATUSCO

Fecha de elaboración:

20-04-2023

No.

ACTIVIDAD

FECHA

EN LA QUE SE REALIZÓ LA ACTIVIDAD

DESCRIBA CÓMO SE LLEVÓ A CABO LA ACTIVIDAD

EVIDENCIA QUE RESPALDA LA ACTIVIDAD REALIZADA

1

Difundir y actualizar la Información documentada del Sistema de Gestión de la Excelencia Educativa (SGEE)

2

Seguimiento a la elaboración del análisis del contexto.

3

Seguimiento a la integración de las partes interesadas y sus necesidades y expectativas.

5

Dar seguimiento a los resultados de los Objetivos de la gestión de la excelencia educativa que correspondan al centro de trabajo.

Analizar los resultados de objetivos y en su caso, definir acciones correctivas a realizar.

Elaborar y enviar formato en Excel de Objetivos de la excelencia educativa a la Representante de la Dirección.

(Aplica solo a planteles y el seguimiento es del Objetivo 2: Lograr como mínimo que el 78% de los estudiantes egresados que presentaron examen de admisión, sean aceptados en alguna Institución de Educación Superior).

6

Dar seguimiento a los resultados de los indicadores de los procesos que correspondan a los centros de trabajo.

Analizar los resultados de indicadores y en su caso, definir acciones correctivas a realizar.

10

Dar seguimiento a las acciones correctivas implementadas.

Verificar la eficacia de las acciones, y enviar trimestralmente a la Representante de la Dirección el formato de Acción correctiva debidamente requisitado.

11

Dar seguimiento al control del Servicio no conforme.

Verificar que los formatos: Registro de servicio no conforme y Reporte de servicio no conforme, se requisiten correctamente.

Enviar bimestralmente, el formato de Reporte de servicio no conforme y dar seguimiento a los mismos.

(Aplica solo a los centros de trabajo de la Dirección Académica y a planteles).

13

Participar en las capacitaciones en el marco del Sistema de Gestión de la Excelencia Educativa.

14

Participar en las reuniones trimestrales de seguimiento del SGEE.

15

Otras actividades (cuando aplique).

Notas: Se deben incluir todas las actividades programadas en el Plan de seguimiento al Sistema de Gestión de la Excelencia Educativa, del trimestre correspondiente.

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