Las respuestas a las preguntas sobre la Normativa de Evaluación

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¿Qué finalidad tiene la evaluación del rendimiento estudiantil en la UNA?

La finalidad de la evaluación del rendimiento estudiantil es proporcionar evidencias válidas y confiables que permitan certificar el rendimiento del/a estudiante, determinar

resultados y establecer las reorientaciones necesarias para el mejoramiento permanente del rendimiento estudiantil.

¿Cuál es la diferencia entre la evaluación sumativa y la evaluación formativa?

La principal distinción entre ellos es el momento y el propósito de la evaluación. Al final de una unidad, curso o período académico, se realiza una evaluación sumativa con el objetivo de evaluar el nivel de conocimientos y habilidades adquiridos por los estudiantes. La evaluación sumativa, que generalmente tiene un carácter calificativo y certificativo, se utiliza para asignar notas y comunicar el éxito o el fracaso de los estudiantes. Por otro lado, la evaluación formativa se lleva a cabo de forma continua durante todo el proceso de enseñanza y aprendizaje con el fin de rastrear el progreso de los estudiantes y brindar retroalimentación sobre cómo mejorar el proceso educativo.

La evaluación formativa tiene un carácter orientador y formativo, y se utiliza para determinar las fortalezas y debilidades de los estudiantes.

¿Cuál es la diferencia entre los tipos de respuesta que se deben dar en las distintas pruebas que se aplican en la UNA?

La diferencia entre los tipos de respuesta radica en el nivel de profundidad y complejidad que se espera de los estudiantes, así como en el método de calificación que se emplea. Las respuestas objetivas son más breves y concretas, y se califican de forma numérica, mientras que las respuestas de desarrollo son más extensas y elaboradas, y se califican de forma descriptiva.

En las pruebas de desarrollo, ¿cómo puedes redactar tu respuesta ante una determinada pregunta cuando se trate de exponer textualmente lo dicho por un autor?

Transcribiendo sus palabras exactas y dar los datos de la fuente original, como el autor, el año, la página y la URL. Dependiendo de la longitud, la cita puede ir entre comillas o en un párrafo aparte.

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¿Por qué es relevante, para tu formación profesional y aprendizaje efectivo, desarrollar trabajos prácticos?

Los trabajos prácticos son una parte esencial de mi formación profesional y aprendizaje efectivo, ya que me ofrecen la oportunidad de poner en práctica los conocimientos teóricos que he adquirido en las clases. Al realizar trabajos prácticos, desarrollo habilidades importantes para mi futuro desempeño profesional, como la investigación, el análisis, la comunicación y la resolución de problemas. Además, me acerca al método científico, que es la base de la producción de conocimiento en todas las disciplinas.

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