Propuesta didáctica y análisis del trabajo en telesecundarias

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR[pic 1]

 DIRECCIÓN DE TELESECUNDARIAS SUPERVISIÓN ESCOLAR, ZONA 013

 C.C.T 21FTV8013M

Ocotlan de Betaancourt, Tlatlauquitepec, Puebla; a 09 de Febrero de 2024.

RELATORIA

“ACADEMIA ESTRATAL PARA EL DISEÑO DE LA PROPUESTA DIDACTICA Y ANALISIS  DEL TRABAJO EN TELESECUNDARIAS”

1.- BIENVENIDA POR PARTE DEL SUPERVISOR ESCOLAR.- Reunidos en la Plaza Cívica, el Supervisor Escolar Mtro. German Prado Salgado,   dio la bienvenida a los docentes que integran  la Zona Escolar, reconociendo el compromiso por la Actualización docente, e invitando a qui8enes no se han incorporado a dichas actividades, que repercuten en nuestra preparación profesional y sobre todo en nuestra didáctica en beneficio del proceso de formación de nuestros alumnos y alumnas.

Posteriormente presento a los Asesores responsables de cada uno de los grupos, deseando el éxito en las actividades que hoy se realizaran, para posteriormente pasar  a los salones.

2.- Dentro del Aula 2, el Asesor Mtro. Cesar Guerrero Báez, dio la bienvenida a las actividades a realizar, empleando una dinámica de presentación (que consistía en colocar en una pelota el nombre y la perspectiva del dia de hoy, además de una ficha que contenía una emoción e información de un(a) personaje de la literatura. Todos se presentaron, siendo esta una actividad motivadora y detonante.

3.- se nos presentó el orden del día para que los docentes conozcamos como están asignadas las actividades y los productos a realizar.

4.- El Asesore nos proporcionó una bolsa a cada participante, en ella se encontraban los materiales y copias a necesitar.

5.- Iniciamos con las actividades con el formato “CODISEÑO DE TELESECUNDARIAS”, donde los docentes pegaron los elementos correspondientes al programa analítico de la escuela. Dando la confianza y recordando también que del error se aprende, cada docente participo de manera activa.

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