Cuestionario Argumentacion

1)¿Qué es argumentar?

-Expresión de razones que pretende convencer a otras personas en confrontación con razones opuestas y deben ser de persuasión

2)¿Qué es argumento?

Expresión de nuestro razonamiento. Que pretende convencer. A otras personas. En confrontación con razones opuestas

3)¿Cuales son las partes que conforman un argumento ?

-a) Pretensión: Punto de partida o el punto de destino de nuestro proceder de argumentación

B) razones: motivos a favor de la pretensión que se sean relevantes y suficientes, hechos específicos del caso

C)Garantía: reglas, principios, enunciados generales, definiciones de la experiencia que permite o autoriza el caso de las razones a la pretensión

D)Respaldo: muestra de que manera se puede argumentar a partir de tales hechos. Son las normas, tesis, principios y los derechos fundamentales.

4)¿Cuál es la finalidad de la argumentación?

- Intenta influir, transformar o reforzar las creencias o comportamientos de la persona o personas que constituye su objetivo

5)¿Qué es polemizar?

-Suscitar un conflicto acerca de un tema y discutirlo a favor y en contra y entonces es más fácil argumentar

6)¿Cuál es la importancia de la lógica?

-Nos da pruebas deductivas  y demostrativas , los argumentos son considerados productos discursivos,autónomos e impersonales

7)¿Qué es dialéctica?

-Se encarga de la discusión razonable en torno a cualquier cuestión abierta, sea teórica o practica

8)¿Qué es retórica?

-Se encarga de los procesos de argumentación en los que desempeña un papel principal, la comunicación personal dirigida a inducir ciertas creencias o disposiciones

9)¿Cuáles son las partes de la retórica y en que consisten?

A) Invención: Abarca lo relativo a la concepción del discurso, hallazgo de las ideas generales, argumentos, recursos persuasivos

Mayor carga creativa por parte del rector

B) Disposición: Prudente disposición que hacemos de las ideas y partes del discurso (Dar a cada quien su lugar)

C)Elocución: Da paso a la argumentación. En oraciones gramatical mente correctas en forma precisa y clara con el objeto de que sirvan para convencer (De forma elegante y que logren crear un impacto psicológico)

D)Memoria: Propone métodos demotecnicos de aprendizaje de la pieza oratoria y de los discursos en general

E) Expresión(pronunciación): Recomienda procedimientos para modular y hacer valer la voz, combinando con los gestos, durante el tiempo en el discurso

10)¿Cuál es la diferencia entre retórica y argumentación?

A) La retórica hace mas énfasis en el discurso hablado, mientras la argumentación es escrito sobre todo en los jueces

B)La retórica distingue 3 géneros del discurso:

Deliberativo,judicial y epidictico. Sin en cambio la argumentación la importancia otorga al deliberativo es mínima y nula en el genero epidictico

C) La retórica estudia la elocuencia, belleza del discurso y la memoria. Para la ejecución del discurso; por su parte a la argumentación no le importan estos temas

11) ¿Que es la demostración?

Etapa del discurso conclusivo, porque en ella se demuestra nuestra hipótesis y teoría del caso con pruebas y argumentos

12)¿Cuales son los componentes del discurso ?

el que habla  “el orador" , aquello de lo que habla (el discurso ) y aquel a quien al que se habla ( auditorio).

13)¿Qué es argumentación jurídica? : tiene como fin la justificación de la propia posición sobre la cuestión jurídica planteada, es decir , se deberá justificar con razones aceptables y convincentes el por que se asume una postura.

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