APRENDER A LEER

a lectura – puerta del conocimiento ::

“APRENDER A LEER”

Leer bien significa comprometerse en una actividad compleja en parte visual y en parte lógica. Leer es un proceso mental, de traducción, en el cual quién lee traduce los símbolos impresos que están en el texto y los interpreta ,capta el mensaje, el significado de lo que se escribe, la intención del autor, esla capacidad de realizar un juicio crítico y emitir un criterio después de haberleído, es poder captar la enseñanza y generar una ideapropia, ,comunicar unos pensamientos ,además, es la posibilidad de crear algo después de leer. Este es el fin de la teoria de las 6 lecturas.

De acuerdo con Miguel De Zubiría no se trata de la lectura sino de las lecturas. En efecto, un proceso lector completo debe atravesar por los siguientes pasos :

• Lectura Fonética: Transforma signos gráficos en signos fonéticos mediante el mecanismo de identificar signos gráficos.

• Decodificación Primaria: Consiste en traducir, interpretar y convertir las palabras en conceptos.

• Decodificación Secundaria: Su función es extraer los pensamientos (proposiciones) interpretarlos por medio del análisis.

• Decodificación terciaria: Su propósito es encontrar lasmacroproposiciones, descubrir las relaciones lógicas, temporales, espaciales en referencia a la idea mayor o tesis.

• Lectura Categorial: Es la manera de descomponer un texto en sus tesis, propociones e identificar la estructura.

• Lectura Metasemántica: Su finalidad es contrastar, ir más allá de las circunstancias socioculturales en que está expresado el texto y someterlo a la crítica.

Miguel de Zubiría se a dedicado a la investigación científica cuyo propósito ha sido contribuir al crecimiento y fortalecimiento de la educación en Colombia. La importancia de su trabajo, “Teoría de las seis lecturas”, es principalmente la búsqueda en los estudiantes el desarrollo de habilidades codificadoras y decodificadoras de textos, es un didáctico y metodológico sistema de técnicas y herramientas para mejorar los procesos de lectura ,esta teoria involucra analizar ,comprender e interpretar el texto , es un proceso muy completo para cualquier tipo de lectura (libros, textos, artículos, ensayos, módulos, manuales, etc…) ademas que debemos reconocer que la lectura es el medio principal para estudiar y formar intelectuales.

“La lectura es el puerto por el cual ingresan

la mayor parte de conocimientos,

la puerta cognitiva privilegiada.

Miguel De Zubiría

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