Actividad de evaluación 2. Una redacción ordenada: “Mi vida como estudiante”
Enviado por ezarcalo • 10 de Agosto de 2016 • Ensayos • 982 Palabras (4 Páginas) • 354 Visitas
Actividad de evaluación 2. Una redacción ordenada: “Mi vida como estudiante”
La escritura es una forma de expresar ideas y pensamientos, ahora escribirás un texto personal en el que comuniques cómo es (o cómo fue) tu vida como estudiante en el pasado o en esta nueva experiencia.
Este texto personal estará organizado en párrafos, no olvides lo que has aprendido hasta ahora sobre el tema del párrafo. Por favor revisa todo el documento, son 3 hojas
Como estudiante me gusta | Porque | Como estudiante no me gusta | Porque |
Aprender cosas nuevas | Me pueden servir para el futuro | El tiempo | Porque hay veces que es poco |
Utilizar la tecnología | Me pongo a la vanguardia | No tener los programas necesarios | Retrasan mi aprendizaje |
Ver temas que me gustan | Reforzar lo que se y aprender mas | No entender algún tema | Me estreso y me retraso |
Superarme día tras día | Crezco intelectualmente | La forma en cómo se explican los temas | Porque son aburridos |
2. Después de anotar tus ideas, revísalas y decide cuáles de ellas puedes integrar en tu escrito y organízalas en cuatro párrafos.
Escribe a continuación un primer intento de cada uno de esos párrafos:
Párrafo 1. Inicio.
Comienza por decir qué ha significado para ti el estudio. Puedes comenzar así:
Mi experiencia como estudiante
Mi experiencia como estudiante ha tenido muchas etapas diferentes, en las que he aprendido nuevas cosas, teóricas y prácticas, ahora con el uso de tecnologías puedo desarrollar o ampliar mas mis conocimientos, del mismo modo he retomado temas que había olvidado o que casi no recordaba y que ahora entiendo con mayor claridad, aunado a ello que en estos momentos estudio por una meta en mi vida y que pongo más empeño ya que se que será redituable en un futuro cercano.
Párrafo 2. Desarrollo.
Puedes incluir en este párrafo lo que sí te gusta de ser estudiante. Puedes comenzar así:
Lo que me gusta de estudiar
Lo que me agrada de estudiar es que siempre hay cosas nuevas por aprender, también hay temas que retomar para reforzar lo ya aprendido. Me gusta el poder utilizar herramientas tecnológicas como apoyo para incrementar mi conocimiento, también me gusta estudiar temas que me apasionan y que se que podre desarrollar porque me agradan y con todo ello poder llegar a superarme constantemente.
Párrafo 3. Desarrollo.
Puedes incluir en este párrafo lo que no te gusta de ser estudiante. Puedes comenzar así:
Lo que no me gusta de estudiar
Lo que me desagrada de estudiar es que hay momentos en los que no dispongo del tiempo para realizarlo, ya que tengo trabajo u otras actividades y necesito dejarlo para después, teniendo que realizarlo a altas horas de la noche, así mismo no me gusta que hay trabajos que requieren ciertos elementos que en algunos casos no cuento, como: programas, equipos, libros, etc. del mismo modo el que se me dificulte un tema me molesta ya que me retraso y me quita más tiempo del que tenía previsto o incluso si un tema es aburrido o la explicación no es interactiva, me desagradan.
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