Actividad diagnostica Comprensión lectora

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                                                         Comprensión lectora

4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos medios, códigos y herramientas apropiados.

Competencias Generales  

*Domina su lengua materna en forma oral y escrita con corrección, relevancia, oportunidad y ética adaptado su mensaje a la situación o contexto, para la transmisión de ideas y hallazgos científicos.

-Atributos

*Expresa conceptos e ideas de forma oral  escrita en su lengua materna.

*Manéjalas tecnologías de la información y comunicación de manera crítica en diferentes áreas del conocimiento.

-Atributos

*Selecciona las fuentes de información a criterios responsables

*Construye se punto de vista de acuerdo a su importancia y relevancia.

Competencias Disciplinares

-Comunicación

*Utiliza la información contenida en diferentes textos para orientar sus intereses en ambos diversos.

*Establece relaciones analógicas consideradas las variaciones léxicos e manticas de las expresiones para la toma de decisiones.

-Humanidades

*Valora la influencia de los medios de comunicación en los sujetos, la sociedad y la cultura.

Nombre: Salvador Arath Martínez Manjarrez                        Matricula:    1662521                                                        

Maestro: Evaristo L. Hernández Padilla        Grupo: 456

                                               Monterrey, N.L          Agosto 4 del 2015

                                                              “Actividad De Aprendizaje”

Actividad diagnostica

1.- comienza participando con tu grupo en una dinámica de ideas sobre la lectura. Utilicen el siguiente cuestionario

¿Son lectores habituales?

si, pues con habitales pienso q leo muy seguido, lo cual de repente me encuentro un libro como una novela, o algo informativo, y los leo casi a diario en mia tiempos libres

¿Qué tipo de lectura prefieren?

 Informativa o de entretenimiento

¿Cuándo leen?

muy a menudo

¿Cuáles técnicas, métodos o estrategias utiliza para leer?

pues para estar mas informado y saber o tener un alto conocimiento cultural

¿Cuándo lo hacen ¿Por qué leen?

tanto como avances tecnológicos, entretenimientos como novelas, o noticias deportivas

¿Para que leen?

 Ansias de saber mas, estar con la devoción de estar siempre informados de mas, no perder ni un suceso de la lectura q llevamos acabo

¿Cuáles son sus temas preferidos para leer?

si, ya q esta es una ayuda al entendimiento del lector, asi entienden mejor las cosas, tanto en su educación escolar como en la vida cotidiana

¿Qué sienten cuando leen?

Emoción

¿Piensas que es importante la lectura en este nivel educativo?

Demasiado importante, porque el alumno asi aprende mas rápido y fácil.

2.- comenta las respuestas con el grupo. Escríbelas para que al final del curso valores tu avance en el logro de esta competencia.

-Pues esto sirve para ver la diferencia entre nosotros entre que tanto sabemos o nos interesar ser cultos y ver cuánto aprendimos en este semestre

3.- en forma individual, escribe un comentario sobre la importancia de la lectura en tu vida cotidiana y académica.

-En mi vida cotidiana pues es muy importante la lectura ya aunq en dia en dia estamos leyendo algo, en mi caso para estar siempre informado e incluso para distraerme un poco.

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