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Actividad integradora 1 CyELA.


Enviado por   •  18 de Febrero de 2017  •  Ensayos  •  578 Palabras (3 Páginas)  •  184 Visitas

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Propuesta Final

Se considera que el internet y la televisión contienen en su mayoría imágenes y poco texto, por lo que se puede decir que no contribuyen a formar sujetos lectores capaces de contribuir a la sociedad. El leer es un hábito que no todas las personas tienen, generalmente es más fácil encontrar a una persona viendo la televisión o plataformas como YouTube que a una leyendo un libro y en realidad, es algo que no se explica, ya que la mayoría de las veces leer un buen libro provoca más entretenimiento que el ver un video, tomando por ejemplo cuando se estrena una película basada en un libro la mayoría de las personas que leyeron el libro concuerdan en que fue mejor.

Antes de llegar a la lectura hay un proceso por el que se tiene que pasar llamado prelectura, el cual consiste en la elección del libro, después prosigue la lectura la cual se puede realizar utilizando distintas estrategias de lectura, y ésta se considera dependiendo de la forma de aprender de cada persona, ya que algunas personas leen mucho más que otras y tienen mejor desarrollada la habilidad de comprender una lectura y finalmente está la poslectura que básicamente es llegar a una conclusión sobre la lectura, es decir, tener una opinión propia y poder discutir sobre el tema.

Es necesario que los jóvenes, desarrollen el gusto por la lectura, ya que ésta, les permite obtener un mayor conocimiento, además los hace personas más interesantes, y ayuda en las labores académicas para que pueda tener el aprendizaje deseado. Hacer de la lectura un habito, en los jóvenes, puede no ser tan difícil como parece, porque cuando una persona logra encontrar un libro que es de su agrado, cada página se va haciendo más interesante, debido a que el lector se irá respondiendo preguntas que se ha hecho a lo largo de la lectura, y con un poco de suerte, al final de su lectura, la persona que antes imaginaba que leer era tedioso o aburrido puede darse cuenta de lo mucho que estaba equivocado. Tomando el ejemplo del alumno Rodríguez, quién al cursar el bachillerato pensaba que la lectura era una pérdida de tiempo, sin embargo, durante una clase de genética, un profesor le recomendó un libro sobre medicina, para mejorar sus calificaciones, pero, al momento de leerlo, so dio cuenta de que en realidad, la ciencia era su fuerte, era como si fuese parte de su propia vida. Leer el libro o revista indicada, puede hacer que una persona desarrolle el gusto por la lectura, y que, éste, realice un buen uso de ella, ya que generalmente las personas sólo leen por obligación o simplemente porque necesitan hacerlo, y no por su propio criterio de disfrutar o fomentar la lectura.

Rumbo al Producto Final

Para que una persona se pueda comunicar de la mejor manera debe de tener bien afianzadas cuatro habilidades, las cuales son las siguientes: leer, escuchar, escribir y hablar. Con estas habilidades estuve trabajando en la primera etapa de la materia. Al principio no me quedaba muy en claro cuál era la importancia de éstas, pero poco a poco fui entendiendo que el papel de estas habilidades es de suma importancia a la hora de comunicarse. Cada una es igual de importante que la anterior, creo que unas a otras se complementan y hacen más fácil el comprender un texto o analizar una clase, como lo fueron las situaciones en las que las utilicé.

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