Actividades De La Cuarta Semana Español II

Actividades de la semana I

Desarrolla las siguientes cuestiones:

1. Describe el proceso de la comunicación.

- La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de los signos y tienen unas reglas semióticas comunes.

2. Indica de qué manera incide el pensamiento en la cultura y ésta en el pensamiento.

- La cultura y el pensamiento están íntimamente ligado, uno depende del otro. Porque la cultura moldea nuestros pensamientos y viceversa, ambos se auto alimentan y enriquecen mutuamente.

3. ¿De qué manera se llevaba a cabo la comunicación entre hombres y mujeres primitivos, de acuerdo con los estudios antropológicos?

- Se comunicaban por medio de gestos y ruidos, que se diferenciaban poco de los emitidos por los animales.

4. Explica esta máxima: “Lo escrito permanece; lo hablado se lo lleva el viento”.

- Porque lo escrito permanece intacto al pasar de los años pero lo hablado se transforma por la forma de comunicarnos que es sujeta a interpretaciones y con el tiempo se olvida.

5. Define los elementos de la comunicación, e indica cuáles factores funcionan como interferencia en el proceso comunicativo.

- Emisor: Es el punto (persona, organización…) que elige y selecciona los signos adecuados para transmitir su mensaje; es decir, los codifica para poder llevarlos de manera entendible al receptor. En el emisor se inicia el proceso comunicativo.

Receptor: Es el punto (persona, organización…) al que se destina el mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor, ya que en él está el descifrar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer.

Código: Es el conjunto de reglas propias de cada sistema de signos y símbolos que el emisor utilizará para transmitir su mensaje. Un ejemplo claro es el código que utilizan los marinos para poder comunicarse; la gramática de algún idioma; los algoritmos en la informática; todo lo que nos rodea son códigos.

Mensaje: Es el contenido de la información (contenido enviado): el conjunto de ideas, sentimientos, acontecimientos expresados por el emisor y que desea transmitir al receptor para que sean captados de la manera que desea el emisor. El mensaje es la información.

Canal: Es el medio a través del cual se transmite la información-comunicación, estableciendo una conexión entre el emisor y el receptor.

Los factores que intervienen en la comunicación son el afecto, valoraciones, esperanzas y expectativas constituyen ‘’ruidos’’ que perturban la comprensión del mensaje.

6. Algunos estudiosos aseguran que el elemento comunicativo más importante es el mensaje. ¿Cuál es tu opinión al respecto?

- El mensaje en el sentido general es el objetivo de la comunicación, es una parte fundamental en el proceso de intercambio de información, el valor y la importancia del mensaje esta íntimamente vinculada a la necesidad y contexto del receptor.

7. ¿Cuáles son las características del lenguaje escrito que le dan ventajas obvias sobre el oral?

a. Plasmar para prosperidad la idea de la sociedad.

b. Concede importancia a la documentación y el material informativo.

c. La lengua escrita es formal.

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

I Redacta un resumen de tres párrafos sobre la evolución del lenguaje oral.

Primer párrafo El lenguaje constituye el principal medio de comunicación entre los seres humanos y la posesión

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