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Actividades, lecturas 2do


Enviado por   •  25 de Septiembre de 2018  •  Prácticas o problemas  •  440 Palabras (2 Páginas)  •  93 Visitas

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Título

Opinión

Año

Actividad

Pinocho

Me gustó por la cantidad de veces que la vi, cuando era pequeño y ahora de grande ya le noto distintos aspectos: Los valores que esta representa

2do

La creación individual de una marioneta y narrar como fue la experiencia de los integrantes de familia que ayudaron (como tarea de vacaciones para poder ver la convivencia como familia)

el Mar

Me gustó mucho porque te hace pensar en toda la diversidad marina que existe que conocemos y la que aún no conocemos

4to

Un día antes, pedir que investiguen algunas especies marinas, la ubicación donde se encuentran, alimentación, tiempo de vida y de esta manera podría vincularlo con las cadenas alimenticias

Kox y el señor del agua

Me hizo pensar acerca de la cultura por ahorrar agua en mi comunidad y de lo pronto que se acabara la poca cantidad de agua dulce con la que contamos

5to

Sentarme con el grupo en forma de circulo y comentar como las familias de mi futuro grupo ahorra el agua

Una aventura en kayak

No me gustó del todo porque en la vida real; lamentablemente no podemos confiar en la vida con tanta facilidad en las personas

3do

Mencionar entre todos, si en algún momento han ayudado a alguien

tortugas en peligro

Me gustó, porque recordé cuando yo tenía tortugas como mascotas y las cuide durante bastante tiempo hasta que se enfermaron y los veterinarios no sabían lo que padecían.

1ro

Mencionar  si han tenido mascotas y los cuidados especiales que esta requieren y su experiencia más bonita con esa u otra mascota.

El juez sabio

Me gustó porque reflexione acerca de las posibilidades de la lectura, llevadas a la vida cotidiana.

6to

La actividad será mentira o verdad, yo les diré mentiras y/o verdades relacionadas con algún tema visto hace poco, que ayude a los niños como repaso

Las Ballenas

Me gustó porque a partir de esta lectura puedo tocar varios temas como en las anteriores lecturas de animales

4to

A partir del animal favorito de cada niño, pediré que traigan las cadenas alimenticias del animal favorito y en clase se comentara cuanto afectaría si se perdiera uno de los factores de dicha cadena.

el sapo y el forastero

Me encantó, porque habla de la amistad de la creación de ese lazo tan importante, pero aún más importante ese punto en el que los caminos deben de separarse.

6to

Hacerles una pequeña platica acerca de ese pequeño, gran paso que están a punto de dar, que no importa que las amistades se alejen, ese lazo de amistad que forjaron en todo este tiempo es algo muy difícil de romper y que tarde o temprano sus caminos se reencontraran.

Flores Martínez Carlos Erick                 2°10

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