Al Amanecer

Reflexión de métodos para la enseñanza de la lengua inglesa

En la sesión presencial nuestra facilitadora de aprendizaje nos puso en comunidades de aprendizaje, y junto con mis compañeros discutimos sobre la traducción de la letra de la canción “The groun beneath her feet”, después proseguimos a revisar el cuestionario de los métodos de la enseñanza para la lengua inglesa.

Al realizar dicho cuestionario pude notar que aunque eran casi las mismas respuestas, no para todos eran importantes dichos métodos, y en cuestión de cuál es el método más acertado para la enseñanza del inglés, a mi parecer todos los métodos que nos mencionan son muy importantes, para utilizarlos en el nivel básico, ya que te puedes basar uno del otro y así poder impartir una mejor enseñanza. Pues creo que si uno se basa solamente en un solo método la enseñanza sería muy simple e igual si la entendería los alumnos, pero tal vez en un futuro se les podrían cruzar algunas dudas que por no enseñárselas en el nivel básico, sería un poco más difícil aprenderlas.

el maestro es aquel eje central donde los alumnos buscan apoyo de las diferentes inquietudes que tengan, algunos alumnos ven al maestro como un amigo o un confidente, pero todo basado en respeto.

2. ¿Qué habilidades debe poseer para dar su clase? R= el docente debe poseer ciertos aspectos, para poder pararse frente a un grupo como el tener el mando, ya que si los alumnos ven que el maestro no tiene el carácter, ellos sabrán como manejarlo y se aprovecharan de él, tienen que tener el tema a tratar en clase bien dominado, ya que si no los alumnos les quedaran dudas y por temor a lo que digan los demás no preguntaran y se irán quedando con conocimiento innatos.

3. ¿Qué debe saber? R= el docente debe saber cómo enfrentarse al grupo y a los problemas laborales que se le vallan dando durante su jornada laboral.

4. ¿Cómo debe ser con los niños, padres, compañeros, etc.? R= el docente ante todo tiene que tener su papel muy claro y ante todos, tanto alumnos, compañeros laborales, padres de familia etc., su trato tiene que ser con debido respeto, humildad, y cariño.

5. ¿Qué retos debe saber enfrentar? R= el docente tiene que enfrentar diferentes retos, como el miedo a que no sepa ser un buen docente, que eso se ira quitando con la experiencia adquirida, el miedo a las críticas tanto de sus compañeros como de diferentes personas, ya que siempre estará expuesto a críticas, algunas veces constructivas otras un tanto molestas, pero como docente debe de saber enfrentarlas y saber cómo afrontar estas situaciones.

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