Métodos de enseñanza en segundas lenguas

Métodos de enseñanza en segundas lenguas

Las metodologías que encontramos en la enseñanza de una segunda lengua siempre están en constante evolución y buscan actualizarse a las necesidades de la época, incluso se desarrollan nuevas en base a la necesidad del alumno ya que, siempre nos podemos enfrentar a nuevos problemas en la enseñanza que requieren de nuevas teorías y técnicas de enseñanza. Actualmente encontramos muchos recursos referentes a la enseñanza del español como lengua extranjera y cada vez proponen mejores con mayor calidad debido a que, anteriormente se mantenían las metodologías tradicionales que solo se basaban en gramática y traducción, lo cual no es lo correcto, a pesar de que existió en el pasado, también la podemos encontrar en la actualidad pero no se aplica en todos los casos, esta metodología sólo se centra en memorizar y aprender gramática para luego aplicarlo a la traducción, se ve más vocabulario y textos extensos para reforzarlo, lo distintivo de este método es que es realizado por el propio alumno, no cuenta con alguna ayuda clara por parte del propio profesor.

Aprender una segunda lengua no es algo primordial para todas las personas, sin embargo, actualmente y en el pasado como lo es en el siglo XIX, se veían en la necesidad de aprender un segundo idioma debido a los flujos migratorios que existían para poder comunicarse con los nuevos países o comunidades a los que se transportaban, esto es importante ya que también ocurre en la actualidad para fines profesionales y educativos al realizar un intercambio a otro país que no habla nuestra lengua y queremos poder comunicarnos con otros alumnos, compañeros de trabajo o con la población en general, asimismo también en la Segunda Guerra Mundial fue necesario aprender otra lengua por las exigencias de la guerra y los desplazamientos que podían haber existido.

Cada método tiene diferentes características que lo destacan, como lo es el método de Berlitz, el cual parte de la idea que el proceso del aprendizaje se debe realizar de la misma forma que nuestra lengua materna, todo esto para poder aprender o adquirir el idioma para poder integrarse y comunicarse con la sociedad en donde se encuentre. El método Berlitz se basa en que el aprendiz se relacione de una mejor manera con el idioma que se desea adquirir, aquí es importante establecer una buena relación de profesor y alumno ya que, el profesor toma un rol importante en la parte de la preparación del material para poder transmitir de una mejor manera la idea al alumno. En estos métodos son importantes los ejercicios de imitación repetición y memorización para poder llegar a la comprensión deseada, una de las desventajas que podemos llegar a encontrar es que el alumno los considera aburridos por la ausencia de buenas planificaciones y que no toman en cuenta las características de cada uno, con esto se pierde la motivación

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