Analiza el tipo de introducción y conclusión que tiene y justifícalo con las clasificaciones de la explicación del tema.
Enviado por fernandachrd • 18 de Abril de 2018 • Ensayos • 432 Palabras (2 Páginas) • 166 Visitas
Nombre: María Fernanda Chávez Rodríguez | Matrícula: 2707501 |
Nombre del curso: Comunicación efectiva | Nombre del profesor: Jose Alberto Fernández |
Módulo: 2 | Actividad: Tarea 7 |
Fecha: 14/03/18 | |
Bibliografía: |
- Busca en fuentes confiables un discurso ya elaborado.
https://www.youtube.com/watch?v=DaBIGFXCfW8
- Analiza el tipo de introducción y conclusión que tiene y justifícalo con las clasificaciones de la explicación del tema.
El tipo de introducción que el político utilizo fue el de Pregunta retórica, ya que comenzó haciéndoles una pregunta firme, sin rodeos, que los hizo pensar sobre su situación actual y el por qué siguen viviendo así.
Su conclusión fue la de invitación a la acción, ya que les da a entender que el cambio está en ellos, y que en ellos está el votar “correctamente” el 4 de julio y así poder mejorar su situación actual.
- Identifica los recursos de apoyo verbales para el desarrollo de ideas que utilizó el expositor en el discurso y justifica con la explicación del tema. Considera que pueden ser los siguientes:
- Descripción: El candidato les relata las situaciones de mentira que viven con los otros candidatos y les explica cómo es que suceden todas estas mentiras como las despensas, etc.
- Definición:
- Explicación: Les explica de qué manera podrían mejorar sus tierras, cambiar su vida, alejar las injusticias, y como pueden llegar al cambio.
- Analogía: Él les explica de qué manera es que los políticos sacan el dinero para comprar sus despensas, contándoles que en sus compras cotidianas ellos mismos están pagando impuestos.
- Ilustración real o hipotética; Les cuenta como sus padres emigraron a dicha ciudad y como se esforzaron por salir adelante y él se ha esforzado por salir adelante y no quedándose solamente en su oficina, tiene que salir a la calle con la gente, haciéndoles entender que ellos tiene que salir a votar también, para poder logar un cambio y no solo quejarse.
- Caso específico: Su idea principal del discurso es sobre el cambio con sus votos, en todo el poder que tienen sus votos y lo mucho que pueden cambiar con ello.
- Comparación contraste: Él se compara con los otros políticos, haciéndose ver como alguien mejor o superior a los demás, mostrándose como alguien que va a cambiar completamente esa región.
- División y clasificación: Concreta básicamente toda su idea en el cambio con el voto, y en como los demás políticos solamente roban.
- Testimonio: Les cuenta cómo es que sus padres emigraron y salieron adelante.
- Estadísticas: no presento ningún tipo de estadística mostrando su “alcance”
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