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TIPO DE CONCLUSION


Enviado por   •  19 de Noviembre de 2013  •  327 Palabras (2 Páginas)  •  343 Visitas

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Conclusión.

Con la llegada del Presidente Hugo Rafael Chávez Frías y tras derrotar el paro petrolero de 2002 nace consigo la UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA, una nueva casa de estudios que tiene como objetivo principal albergar la disidencia o excluidos estudiantilmente producto de las viejas políticas erradas implementadas por la democracia representativa, es por esta razón que hoy por hoy contamos con una educación universitaria municipalizada formando profesionales bajo un nuevo paradigma con sentido más humano y social que al mismo tiempo lo integra en la comunidad realizando trabajo social de campo para sustentar el trabajo de investigación y dar respuesta a las problemáticas o situaciones atreves de un proyecto donde se plasman todas las vivencias, experiencias y conocimientos durante el proceso investigativo del mismo, así como también durante el desarrollo del Programa de Formación de Grado, concientizando y desarrollando dentro de la comunidad el valor fundamental que tienen sus organizaciones comunales y fomentando el conocimiento de las leyes del poder popular entre las que podemos mencionar la ley orgánica de los consejos comunales, ley orgánica para la protección de niños, niñas y adolescentes, ley orgánica para la protección de las familias, la maternidad y la paternidad y nuestro marco constitucional como pieza fundamental del socialismo Bolivariano, incentivando de esta manera la importancia de la necesidad que tiene el engranaje entre las instituciones del estado con las comunidades y el grado corresponsabilidad entre estos, ayudando a fortalecer la familia como principal institución que la conforman nuestros niños, niñas y adolescentes para poder consumar el artículo 2 de nuestra carta magna que tiene como objetivos principales cumplir y hacer cumplir la justicia social, la preminencia de los derechos humanos, la igualdad real para poder fortalecer el comité y garantizar los derechos y deberes de los niños, niñas y adolescentes de las comunidades el Bucaral, el Cafetal, la Florida y Santa Elena es el más grande compromiso de este trabajo realizado por el componente estudiantil ubvista.

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