Análisis Informativo
Enviado por Kaarina • 11 de Abril de 2013 • 426 Palabras (2 Páginas) • 350 Visitas
EL LABERINTO DE LA SOLEDAD
NIVEL INFORMATIVO
¿Quién es el autor y cuáles son algunos rasgos biográficos?
Octavio Paz (Ciudad de México, 1914-id., 1998) Escritor mexicano. Nieto de escritor (Ireneo Paz), los intereses literarios de Octavio Paz se manifestaron de manera muy precoz, y publicó sus primeros trabajos en diversas revistas literarias. Estudió en las facultades de Leyes y Filosofía y Letras de la Universidad Nacional.
En 1936 Octavio Paz se trasladó a España para combatir en el bando republicano en la guerra civil, y participó en la Alianza de Intelectuales Antifascistas. Al regresar a México fue uno de los fundadores de Taller (1938) y El Hijo Pródigo. Amplió sus estudios en Estados Unidos en 1944-1945, y concluida la Segunda Guerra Mundial, recibió una beca de la fundación Guggenheim, para, más tarde, ingresar en el Servicio Exterior mexicano.
Escribe brevemente el argumento del cuento.
Es un relato sobre la tragedia que paso el 2 de octubre
¿Quién es el personaje principal?
Los estudiantes
¿Cuál es el propósito del protagonista?
Luchar por sus derechos y tener libertad de expresión
¿Quién es el antagonista?
El gobierno
NIVEL ESTILISTICO
¿Cuánto tiempo transcurre en la historia?
Más de un año, ya que los alborotos sobre el asesinato de Tlatelolco comenzaron a principios de 1968 y terminaron el 2 de octubre de ese mismo año
¿Cómo transcurre el tiempo, el lineal, retrospectivo o el autor da saltos en la línea temporal?
El tiempo es retrospectivo, ya que el año en que paso el suceso fue en 1968
¿En cuánto espacio transcurre la historia?
Praga, Chicago, Paris, Tokio, Belgrado, Roma, México, Santiago, etc; entonces esto quiere decir que el cuento se desarrolla mundialmente.
¿Qué voz narrativa utiliza el autor?
Habla en primera persona, ya que menciona: “No nos cura la desdicha que es ser hombres”
NIVEL IDEOLOGICO
¿Qué relación existe entre el título del cuento y su contenido?
Es un poco indirecta, ya que al ver el título y luego lees el contenido no tiene sentido, a menos que lo analices terminando e leerlo
¿Cuál
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