Archivo de trabajo de lectura analítica

Archivo de trabajo de lectura analítica

Revisa el texto que te ha indicado el asesor, sólo míralo rápidamente para localizar la información que se solicita en los pasos 1, 2 y 3. Se trata de un primer acercamiento a la lectura; aún no nos detendremos a leer, sólo observaremos la distribución general, las imágenes y la extensión de la lectura asignada.

Paso 1

Lee el título y responde: ¿se trata de un título atractivo?, ¿te invita a leer el artículo?, ¿hay en el título palabras o frases que te resulten interesantes?, ¿cuáles son? ¿cómo las interpretas o por qué te llaman la atención?

La verdad de cuando empecé a leer el titulo se me hizo muy atractivo porque en si lo ponen grande y llama más la atención a parte que es un tema muy bueno e interesante

Lo que me atrae el texto es que una información muy importante y pues si me dio interés en leerlo

En si la información que me están dando es un poco difícil ya que hablan con palabras que son como medicas pero lo que más me llamo la atención es el título y pues algunas frases que tiene por ejemplo “Una historia y el resto de la mismo tiene que ser reconstruido”

Lo que me llama la atención de las palabras es que son como médicas o con frases de doctores y creo que son de las mejores palabras para saber su significado ya que explican lo que pasa cuando alguien te borra tus recuerdo y que te meten otros que ni si quiero tu sabias.

Paso 2
En esta primera revisión del artículo, observa las imágenes y explica qué información proporcionan y qué muestran.

La primera imagen es como una persona pensando en lo está pasando per sin darse cuenta en lo que le están haciendo en algún momento ya que su imaginación tiene un buen de cosas pero ella no lo sabe.

La segunda imagen es como una enfermera con una niña que la tiene en sus brazos pero obviamente con la mente en otro lado.

La tercera imagen lo que yo pienso es un globo gigante con una cabeza muy grande.

La cuarta imagen es de cuando empiezan a imaginar que están en disneyland y luego se ve como está el castillo.

La quinta imagen es de la animación de pluto del personaje de Disney

Paso 3

Identifica los subtítulos, si los hay. Escríbelos aquí:

Reconstruir la historia

Lo que no fue

¿Engaño útil?

Un problema de confianza

Ahora sí, lee el texto con detenimiento, subraya las ideas principales de cada párrafo (recuerda que la oración principal no siempre es la primera y puede estar distribuida a lo largo de párrafo). Después resuelve lo siguiente:

Paso 4

Identifica al menos 5 diferentes estrategias empleadas por el autor para darle sentido a su texto (ejemplificación, comparación, clasificación, reformulación, etcétera). Puedes recordar este tema en el apartado  “Organización textual expositiva” de los apuntes del curso.

Definición False Memory Syndrome Foundation  Fundación del síndrome de la memoria falsa.

Ejemplificación  experimento que un grupo de personas creyeran que en la infancia tuvieron una experiencia que en realidad no había pasado, ya que se hicieron 3 historias sobre su infancia y ya que había una cuarta que era totalmente falsa que era cuando eran niños  que se perdieron un centro comercial.

Primero fue la fotografía un participante siendo abrazado por su padre frente a una casa y se manipulo de manera de que el padre e hijo abrazados parecieran en una fotografía en un globo aerostático ya que la familia había dicho que nunca había sucedido.

Segundo fue en un parque de diversiones en Disneylandia que aseguraron que por lo menos una vez en su infancia fueron a un parque para poder evaluar la eficacia de la publicidad para animar a las personas y se hizo que aparecía Bugs bunny pero ya que Bugs bunny no es de Disney.

El tercero fue que tenían que presenciar que se ahogaban hasta que alguien estaba poseído por el demonio.

Causa-Efecto La moraleja de todo esto parecería ser que debemos desconfiar por completo con nuestra memoria sin embargo en términos generales gracias a ella podemos hacer muchas cosas y recordad dónde estamos y con quien estamos

Analogía  La memoria es indispensable para desempeñar todas las actividades y en general confiar en ellas, al mismo tiempo es conveniente una actitud  buena en ocasiones que sean malas pero verlas con claridad en nuestros recuerdos que hayan pasado o que pudieran ocurrir.    

Paso 5 Ahora, con la ayuda del análisis anterior, vas esquematizar el contenido del texto. Puedes usar un mapa conceptual, un mapa mental, un cuadro de doble entrada o un cuadro sinóptico. 

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Paso 6

Ahora que ya conoces bien el texto, vas a redactar un resumen. Retoma las ideas principales que marcaste anteriormente y elimina detalles y aspectos secundarios.  Usa los marcadores textuales para dar secuencia a las ideas de tu redacción. Puedes encontrar una lista en el botón de “Herramientas” que está en el lado derecho de la pantalla.

Asimismo en 1990 en California una joven llamada Holly de 19 años demanda su padre de que la había violado cuando aproximadamente tenía 8 años, ya que Holly asistía una psicoterapeuta durante las sesiones de 10 años la terapeuta había sugestionado a Holly e implantado recuerdos falsos en su memoria ya que muchas personas comenzaron a ser exoneradas en la  fundación de síndrome de la memoria falsa. Además un grupo de personas creyeran que en la infancia tuvieron una experiencia que en realidad no había pasado, ya que se hicieron 3 historias sobre su infancia y ya que había una cuarta que era totalmente falsa que era cuando eran niños  que se perdieron un centro comercial. Ya el primer experimento era de una hijo con su padre que se tomaban una fotografía que estaban en un globo aerostático el segundo era de que iban a un parque de diversiones que era disneyland lo que querían era ver la publicidad que salía Bugs Bunny pero realmente ese personaje no es de Disney, el tercero fue unas personas ahogándose hasta que alguien estaba poseído por el demonio. De cualquier manera sigue faltando más información pero los investigadores sobre los recuerdos falsos ha provocado un debate muy interesante algunos investigadores creen que con el tiempo será posible implantar casi cualquier recuerdo falso y las personas infectadas con el virus mental orientaran. Incluso  Loftus y sus colaboradores e investigadores se han dedicado al estudio de la memoria falsa. Para finalizar la memoria es indispensable para desempeñar todas las actividades y en general confiar en ellas, al mismo tiempo es conveniente una actitud  buena en ocasiones que sean malas pero verlas con claridad en nuestros recuerdos que hayan pasado o que pudieran ocurrir.    

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