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CLASE DE INGLÉS


Enviado por   •  23 de Septiembre de 2014  •  1.296 Palabras (6 Páginas)  •  2.017 Visitas

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CLASE DE INGLÉS

Clase de Inglés es una obra escrita por Lygia Bojunga nacida en Pelotas (Rio Grande do Sul, Brasil). Se considera como la mejor escritora latinoamericana para niños y jóvenes. Ha sido reconocida con las dos distinciones más importantes de la literatura infantil por el conjunto de su obra; el Premio Hans Christian Andersen y el premio Astrid Lindgren.

Editorial NORMA ha publicado todas sus novelas infantiles y juveniles, entre ellas CLASE DE INGLÉS en el año 2012.

En clase de inglés Lygia se apropia de las pasiones humanas, y de los obstáculos que atraviesan algunos de los personajes por el tema del amor, relacionando y llevando la vida de los estos a las inesperadas vueltas del destino y también a la soledad, desde la ciudad de Rio de Janeiro hasta Mozambique, África.

La idea central del libro como pude resaltar anteriormente es el amor y el dilema vivido por unas personas tratando de encontrarlo y ser realmente amados.

La historia gira en torno a lo que a una persona le puede pasar si se llega a apasionar por algo, en este caso, por un libro y su autor, llevando a uno de los personajes principales (Teresa Cristina) a no ser consciente de la realidad que se estaba creando y de cómo una persona por deshacerse de ella le cambió la vida por completo, así como ella se la cambió a otros.

Cuenta el dilema que tiene que vivir un profesor cuando se ve enamorado de su tía, cuando este tenía unos quince años aproximadamente, ella estuvo en Rio durante mucho tiempo, tiempo en el que el amor del profesor creció, sufriendo luego una desilusión al darse cuenta de que ella se casaría con un amor de carnaval que tuvo en las fiestas de Río y más aún cuando no se pudo despedir de ella al viajar a Escocia. Al profesor siempre le gusto la fotografía y sus padres, queriendo apoyarlo, le regalaron una cámara muy buena. Con su nueva adquisición el profesor comienza a tomar fotos que antes había imaginado pero nunca pudo tomar en realidad, solo las tomaba mentalmente y las guardada en su cabeza. Mucho más adelante el profesor cae en un inconsciente enamoramiento de su alumna menor que él, cuarenta y cuatro años, siendo obsesionado con cada uno de sus gestos, y como tanto a él le gustaba la fotografía, cada uno de estos trataba de acomodarlos a una, aunque en realidad no se la pudiera capturar. También como mencioné anteriormente nos cuenta cómo Teresa Cristina (la alumna de el profesor) se enamora de su escritor favorito que le dobla la edad, y viviendo un romance con este. Después de todo esto la intensión que tiene Lydia es dejarnos el interrogante de: ¿Tiene edad el amor?

Retomando a Teresa Cristina y su obsesión por un libro llamado “La Prisionera”, ella se sentía demasiado identificada con el personaje principal, tanto que un día decidió ir en busca de el autor el cual solía mantenerse en un restaurante cercano. Aquel día teresa se presento y allí estaba él,

a ella las palabras casi no le salían, así que él asumió que lo que quería no era más que un simple y corriente autógrafo, pero pronto Teresa Cristina se encargo de hacerle ver mas allá. Le hizo saber lo que realmente quería. Ella comenzó a actuar y a capturar la intensión de este para que viera que en verdad ella podía ser el personaje de este libro ya que además él se encontraba en un momento de estancamiento por no tener inspiración para continuar con su novela. Finalmente, quedaron en seguirse conociendo, y tuvieras más encuentros seguidos donde la pasión y la inspiración para este autor (Octavio Ignacio) pudo surgir.

Teresa Cristina era una persona que estaba constantemente conmovida con la

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