Cuadernillo De Español Quinto Grado De Primaria

CUADERNILLO DE TRABAJOS ESPAÑOL QUINTO AÑO

1.- De la siguiente ficha bibliográfica, ¿qué dato le hace falta?

A) Título

B) Lugar de publicación

C) Editorial

D) Autor

2.- ¿Cuál de las siguientes listas de palabras no está escrita correctamente?

A) enfrente, envidia, sombrero, lámpara

B) infante, inbento, emviar, conpuesto

C) anfibio, envase, temporada, ambición

D) infantería, empleo, cambio, amplio

7.- Del siguiente enunciado, identifica el sustantivo compuesto:

A) sobrevivido

B) hombres

C) sorprendente

D) primeros

4.- Si tu maestro (a) te pidiera representar la lectura, ¿cuál de las siguientes opciones corresponde a un guión teatral?

5.- Juanito le va a escribir una carta a su abuelita contándole lo que aprendió acerca de los nómadas, ¿cuáles son los datos que debe tomar en cuenta para escribirla?

I) nombre, texto y remitente

II) lugar y fecha, destinatario, saludo, texto, despedida y firma

III) autor, lugar y fecha, título

IV) remitente, destinatario y fecha

A) III

B) IV

C) I

D) II

6.- Del siguiente texto, cómo deben estar escritas en el diccionario las palabras remarcadas en negritas:

A) semillitas y alimentos

B) semillota y alimentarse

C) semilla y alimentar

D) semillero y alimentar

LEE CUIDADOSAMENTE, Y RESUELVE LAS SIGUIENTES CUESTIONES

7.-Tomás necesita conocer aspectos sobre la vida de Moctezuma. ¿Qué tipo de texto necesita consultar?

a) antología b)biografía c) fábula d)monografía

8.-En la época prehispánica Netzahualcoyotl fue conocido como el rey poeta. En la actualidad sabemos que los poemas están formados por:

a) estrofas b)versos c) rima d)consonantes

9.-La medicina prehispánica utilizaba la herbolaria que consistía en usar determinadas plantas de uso curativo siguiendo diferentes pasos para elaborar la medicina. Al seguir esos pasos se puede hablar de un:

a) árbol medicinal b)poema c) descripción d)instructivo

10.-En el salón se desarrollo una polémica sobre los sacrificios humanos en el Mexico Prehispánico. Los alumnos aportaron sus puntos de vista a favor y en contra. Estas acciones representan:

a) exposición b)complementación c)narración d) argumentación

11.-Los alumnos representaron un pasaje de la vida Teotihuacana en la cual pintaron de fondo dos grandes pirámides; la del sol y la luna. A esta ambientación se le conoce como:

a) acotaciones b) escenografía c) parlamentos c) fondos visuales

12.-José leyó una descripción detallada acerca de la cultura Teotihuacana. Al texto que utilizó se le llama:

a) monografía b)bibliografía c) escenografía d)geografía

13.-Juanito leyó una noticia sobre un hallazgo arqueológico en Teotihuacan; y el sabe que una noticia debe dar la siguiente información:

a) ¿qué? , ¿quién?, ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿dónde?

b) ¿para quién?

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