Cómo elaborar un discurso de graduación .

PRESENTADO:

Mario Andrés Roustand Espino

MATRICULA:

15-3562

ASIGNATURA:

Orientación Universitaria

Trabajo final

FACILITADOR:

Alcibiades Mendez

INTRODUCCION

La orientación es la acción de ubicar, es utilizada por animales y por el hombre. Es la acción de establecer por pasos las circunstancias para realizar la acción.

La orientación que recibimos en esta Universidad es la forma en la que se nos ha conducido para conocer los fundamentos y los reglamentos en los que se basa la UAPA.

En el presente trabajo, se mostrara una recopilación de informaciones referentes al reglamento académico y el estatuto de la UAPA, sobre la organización de la universidad, de las técnicas y los hábitos de estudio que he adoptado, de los facilitadores, de los participante, en fin, se presentaran una serie de informaciones organizadas de forma lógica con la finalidad de que el lector pueda apreciar el trabajo realizado.

OBJETIVOS DEL CURSO

Los objetivos de este curso han sido, que aprendamos a organizar nuestro modo de vida para lograr ser más productivos en nuestro desarrollo como estudiante y que a través de las informaciones contenidas en los diferentes documentos podamos conocer a profundidad la UAPA, respecto a su funcionamiento y sus reglamentos, para que al momento de utilizar cualquier servicio de los que ofrece, pues ya tengamos conocimiento de que existen.

MOTIVO Y PROPÓSITO PARA EL DESARROLLO DEL PORTAFOLIO

El motivo de la realización del presente portafolio es con la finalidad de presentarlo como el trabajo final de la asignatura Orientación Universitaria.

El propósito es que sirva como prueba de que en verdad, hemos investigado lo que se nos ha mandado a recopilar y sobretodo que hemos aprendido las cosas que se nos han enseñado en el desarrollo de esta asignatura.

1.1 LA UAPA

La Universidad Abierta Para Adultos (UAPA), fue fundada en abril de 1991, cuando un grupo de profesionales del país encabezados por el Dr. Ángel Hernández decidió crear una institución universitaria novedosa en su concepción filosófica y organizativa. El proyecto para solicitar al Poder Ejecutivo la autorización para expedir títulos académicos fue depositado el 11 de Septiembre de ese mismo año en el Consejo Nacional de Educación Superior (CONES).

Tres años más tarde, precisamente en septiembre de 1994, el CONES conoció el informe de evaluación del proyecto presentado para obtener el reconocimiento legal de la UAPA. Con la autorización previa de dicho organismo la UAPA inició sus labores docentes y administrativas en enero de 1995. En octubre de ese mismo año el Poder Ejecutivo evacuó el decreto 230-95 de fecha 12 de Octubre el cual otorga personería jurídica y capacidad legal para expedir títulos académicos con igual fuerza, alcance y validez que lo expedidos por las instituciones del nivel superior de igual categoría.

La docencia se inició con 28 participantes provenientes de Santiago, Moca, Altamira, Puerto Plata y Valverde. Hoy la UAPA tiene una matrícula que supera los 7500 estudiantes, provenientes de todas las comunidades que integran las Regiones Norte y Sur de la República Dominicana.

La Universidad Abierta Para Adultos, desarrolla su política de publicaciones y a la fecha ha puesto en circulación más de 14 títulos entre los cuales se encuentran "Proceso Administrativo", "Fundamento de Psicofisiología", "Español para comunicarnos mejor", dentro de sus series Documentos Institucionales y Ciencias de la Educación. Edita también las revistas Educación Superior y Juristemas, dedicadas exclusivamente al análisis de los diferentes aspectos conceptuales, metodológicos y filosóficos de la institución universitaria y, en particular, de la universidad dominicana, la primera y la segunda a temas del área jurídica.

En la actualidad la UAPA dispone de su propio campus sede en un solar donado por el Ayuntamiento de Santiago, este cuenta con 84 aulas, cafetería, salones multiusos, salón de videoconferencias, biblioteca, y laboratorios de Informática y Ciencias Básicas.

Además en 2002 el CONESCYT aprueba el Recinto Santo Domingo Oriental y en el 2004 se inicia la docencia en el Recinto Cibao Oriental con 96 participantes. Cada uno de estos recintos cuenta con su propio campus.

En su filosofía la UAPA otorga una gran importancia a la adecuada selección del cuerpo docente y a su capacitación en servicio, como mecanismo para garantizar la calidad de su labor docente. De igual modo, la institución otorga mucha importancia ala captación de las fuentes documentales necesarias para el desarrollo de la biblioteca, que dispone de todas las fuentes básicas en las diferentes disciplinas de enseñanza. Ampliadas estas por el acceso a la Internet y la disponibilidad de otras fuentes en CD. También disponemos de un entorno virtual de aprendizaje para la educación a distancia.

I. Misión

Ofrecer educación superior y permanente de calidad a través de una modalidad a distancia que garantice la formación integral de profesionales y líderes capaces de responder a las exigencias de la sociedad del conocimiento.

II. Visión

Ser una universidad líder en educación superior a distancia, con prestigio nacional e internacional, vinculada al desarrollo social.

III. Valores

Calidad: “Concebimos la calidad como la búsqueda de la excelencia a través de la contratación de un personal cualificado, el incentivo a la producción intelectual, la evaluación y planificación constante y el desarrollo de programas curriculares pertinente”.

IV. Ética: “Trabajamos apegados a los principios éticos y morales en las acciones individuales e institucionales”.

Recursos Humanos: “Reconocemos el valor de la capacidad y la calidad de nuestro personal por lo que nos empeñamos permanentemente en su desarrollo intelectual y en su crecimiento personal. Aceptamos y valoramos la diversidad y el disentimiento”.

Innovación: “Porque creemos que innovar es colocarse a tono con el futuro, fomentamos la investigación, experimentamos nuevas ideas y desarrollamos planes creativos que respondan a las necesidades socio – económicas del momento”.

Responsabilidad: “Los participantes son nuestros principales clientes, existimos por y para ellos, por lo tanto asumimos la responsabilidad de satisfacer sus necesidades y demandas y exigir el cumplimiento de sus deberes, para contribuir con la formación de profesionales íntegros”.

Cooperación: “Consideramos las relaciones interinstitucionales, las alianzas estratégicas, los intercambios y la cooperación académica, científica y cultural como vías a seguir para enriquecer nuestros recursos y servicios académicos”.

Solidaridad: “Porque somos sensibles a la realidad económica, social y cultural del país, valoramos y participamos de manera proactiva y solidaria en el desarrollo de programas y actividades orientadas a satisfacer necesidades de las comunidades en que estamos inmersos”.

Equidad: “Para asegurar la sana convivencia y la cohesión de la comunidad universitaria, procedemos con imparcialidad, integridad y justicia en la solución de conflictos, el acceso a oportunidades que conducen a la superación y en el reconocimiento de méritos, en un marco de igualdad y respetando las normativas.

1.2 LA PLATAFORMA Y EL CAMPUS VIRTUAL DE LA UAPA

Instructivo de uso y manejo del Campus Virtual de la UAPA Te ayudamos con:

a) Pasos para entrar a los cursos Virtuales.

b) Pasos paraArchivo o Documento (Word, Excel, PPT, PDF, TXT,...).

c) Pasos para subir una Tarea o Actividad. 

d) Participar en los Foros. Pasos para Acceder al

e) Pasos para editar la información personal.

f) Correo electrónico de la UAPA.

La autonomía en el aprendizaje es un factor en el éxito de los programas que ofrecen las instituciones de educación a distancia como la UAPA. Se puede afirmar que la autonomía es el aprendizaje o el aprendizaje autónomo es la facultad que tiene una persona para dirigir controlar, regular y evaluar su forma de aprender, de forma consciente e intencionada haciendo uso de estrategias de aprendizaje propia para lograr el objetivo o meta deseada. Es un proceso que estimula el participante para que se convierta en estor de su propio desarrollo y en especial, para que construya por sí mismo la vía que debe recorrer para lograr el conocimiento que busca.

Bajo esta forma de aprendizaje el participante asume parte importante de la responsabilidad en la organización de su trabajo, que ajusta a su propio ritmo.

Entrar a la página web de la UAPA www.uapa.edu.do Hacer clic en Campus Virtual. Ubica en la parte derecha superior los recuadros de usuario y contraseña. Luego poner tu usuario (Matricula) y contraseña, el mismo que utilizas para entrar en Servicios en Línea. Clic en Para ver tus cursos haz clic en la pestaña “Mis Cursos” Ya dentro del curso puedes participar en los FOROS, Descargar documentos y archivos de interés, además subir tus tareas y ejercicios. Nota: El usuario será el número correspondiente a tu usuario de Servicios en Línea que

...