DOS LECCIONES
Enviado por Bnashe • 29 de Septiembre de 2013 • 241 Palabras (1 Páginas) • 382 Visitas
“DOS LECCIONES”
Esta lectura nos habla de la manera en que dos maestros fomentaron la lectura a un grupo de alumnos.
El primer maestro les enseño a leer el periódico de una manera de imitación fue como los alumnos empezaron a tomar el habito de leer el periódico, miraban que todos los días el maestro tomaba su periódico y se ponía a leer, lo cual esto les causo curiosidad a los alumnos y optaron por empezar a leer el periódico.
El segundo maestro les leía todos los días lecturas de siete minutos y les fue despertando el interés y contagiándolos a que siguieran el habito por leer.
La mejor manera de comenzar un día de clases, en cualquier nivel educativo, en cualquier disciplina, es ver al maestro o a la maestra, de pie en el grupo, con un libro que no sea de texto en las manos; un libro que no persiga otro fin que el gozo de la lectura, para leer unos pocos minutos, solo los necesarios para compartir esos secretos de la lectura que constituyen su esencia y alos cuales nadie puede llegar si no es a través de la experiencia, del ejercicio de la frecuentación de la lectura misma.
En esta lectura nos damos cuenta de lo que nos habla la lectura pasada de que si iniciamos diario las clases con una lectura de diez o doce minutos vamos a contagiar a los demás a que lean, vamos a formar personas más capaces
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