Dos Lecciones

En dicha lectura se muestra como el maestro refuerza los hábitos de sus estudiantes, aunque realmente él lo hace inconscientemente, por que no lo hace con la intención. El caso es que el señor Ruin Ruin Ruabocuajo maestro, ponía a sus alumnos a trabajar, mientras él ocupaba su tiempo leyendo un ejemplar del periódico el “esto”, de vez en cuando dicho maestro le prestaba el periódico a sus alumnos en horas de receso.

Por lo tanto, dicha lectura muestra la importancia y la fuerza de la imitación, ya que lo que ocurre aquí es que al ver al profesor leer casi diariamente el periódico, los alumnos querían imitarlo que el maestro hacía, y para ellos fue un pequeño beneficio que como ya lo eh dicho, inconscientemente el maestro inculco en los alumnos.

Después, cuando el autor se topó con otro maestro llamado Alberto Godínez, quien llegaba a su salón con algún texto con la excusa de a verlo encontrado por casualidad en el camino, y les comenzaba a leer. Dicho maestro diariamente los hacia ponerse en contacto con textos literario, y así clase tras clase. Entonces, les mostro, les hizo ver que la lectura y la literatura eran un ejercicio que no podía faltar ni un solo día, y ahora el autor menciona que para él la mejor manera de comenzar las clases es con alguna lectura, algún libro que su fin solo sea el gozo de la lectura y leer algunos minutos.

El maestro Ruin Ruin Ruabocuajo, por su parte muestra la importancia de la imitación, ya que también a esta edad los niños, imitan a los adultos o personas más grandes y que conviven día a día.

Y por otra parte, el maestro Alberto Godínez, incita a sus alumnos a que la lectura sea un ejercicio que no podría faltar un día, y así cada inicio de clase, el maestro les leía un texto distinto y así poco a poco los fue envolviendo en la lectura.

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