Diplomado Tic
Enviado por • 24 de Marzo de 2015 • 235 Palabras (1 Páginas) • 145 Visitas
ACTIVIDAD 1 SESION 4
INSTRUCCIONES
El participante anotará en la tabla y sin dejar ningún espacio sin llenar y después de realizar la lectura “Estándares TIC para la Educación Básica en el Distrito Federal”, págs. 8-14 los seis estándares básicos según su nivel en el que se desarrolla.
NOMBRE: ANA KAREN RADILLA PINO
ESTANDAR TIC COMPETENCIAS QUE DESARROLLA
1
Buscar, integrar y organizar información
1.1.Acceden y saben cómo recordar información
1.2.Organizan la información en diversos esquemas de clasificación
2 Profundizar y reformular los esquemas de información adquiridos
2.1. Interpretan, resumen, comparan y Contrastan información utilizando diversas formas de representación
2.2. Evalúan la claridad, veracidad, precisión, relevancia y utilidad de la información
2.3. Construyen nueva información y conocimiento al adaptar, aplicar, diseñar, crear y representar información
3
comunicar información y conocimiento a otros individuos o grupos
3.1.Comunican información y conocimiento a otros individuos o grupos
3.2.Participan activamente en redes y espacios colectivos para allegarse y Generar información y conocimiento
4
Realizar operaciones básicas en el manejo de la computadora e Internet
4.1 Aplican herramientas básicas de
hardware, software e Internet a tareas en diferentes contextos: académico,
personal y social
5 Regular sus necesidades y procesamiento de información
5.1 Identifican sus necesidades de información; planifican y monitorean su
Consecución oportuna y eficaz
5.2 Se esfuerzan por perfeccionar sus habilidades para buscar y procesar información
6 Los estudiantes se responsabilizan del uso de la información conocimiento y tecnología
6.1.Valoran la importancia de la información y
el conocimiento en una sociedad democrática
6.2.Practican una conducta ética en relación a la información, al conocimiento y
al uso de la tecnología
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