EJERCICIO DE COMPRENSIÓN LECTORA

        EJERCICIO DE COMPRENSIÓN LECTORA

1. Actividades

ACTIVIDAD 1

Instrucciones: En el proceso de releer el texto (antes/durante/después) contesta las siguientes preguntas:

Cuestionario 1

Antes de leerlo

1. A lo largo de mi historia escolar al leer un texto escolar (libro de texto, por ejemplo) lo que me han enseñado a hacer es…………………………………………………………….…………………………..()

1. Aprender del texto, recuperar lo que el autor dice en él y tratando de interpretarlo con mis propias palabras
2. Aprender del texto y lo que sabe su autor, a través de reconocer y reproducir las ideas principales
3. Aprender a partir del texto, tratando de interpretarlo en función de la realidad que me rodea, con el fin de actuar sobre ésta

Fundamenta tu elección: Porque

1. ¿Para qué vamos a leer el texto?
2. ¿Qué tipo de texto es? (narrativo, expositivo, descriptivo, argumentativo). ¿Por qué?
3. ¿Qué nos anticipa el título? ¿Cuál(es) es(son) la(s) palabra(s) clave(s) que adelanta?
4. ¿De qué tema nos previene que va a hablar?
5. ¿Qué suponemos que vamos a encontrar?
6. ¿Qué conocimientos tenemos del tema que suponemos va a abordar el texto?
7. ¿Te parece fácil de entender?  ¿Crees que podrás entenderlo sin mucha dificultad?

  Durante y después de leer

1. ¿Confirmas, por sus características, que es el tipo de texto que predijiste?
2. ¿Te está resultando fácil identificar las ideas principales de los párrafos y del texto?
3. ¿Encuentras alguna información (o marcador textual) que te hace suponer que se va a introducir en el texto un nuevo tema o un nuevo enfoque? ¿Cuál(es)?
4. ¿Lo que vas aprendiendo te ayuda a alcanzar el propósito que se estableció?
5. ¿Qué necesitas hacer para entender plenamente el texto (releer algunas partes, tomar notas, etc.)?
6. ¿Puedes resumir y explicar con tus propias palabras lo que acabas de leer?

...