Ejercicio de comprensión lectora

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LEE ES SIGUIENTE TEXTO DE JULIO CORTÁZAR. LUEGO RESPONDE EL EJERCICIO, PARA ENTREGAR EL PRÓXIMO LUNES.

INSTRUCCIONES PARA SUBIR UNA ESCALERA

Julio Cortázar

Las escaleras se suben de frente, pues hacia atrás o de costado resultan particularmente incómodas. La actitud natural consiste en mantenerse de pie, los brazos colgando sin esfuerzo, la cabeza erguida aunque no tanto que los ojos dejen de ver los peldaños inmediatamente superiores al que se pisa, y respirando lenta y regularmente. Para subir una escalera se comienza por levantar esa parte del cuerpo situada a la derecha abajo, envuelta casi siempre en cuero o gamuza.  Puesta en el primer peldaño dicha parte, que para abreviar llamaremos pie, se recoge la parte equivalente de la izquierda (también llamada pie, pero que no ha de confundirse con el pie antes citado), y llevándola a la altura del pie, se le hace seguir hasta colocarla en el segundo peldaño, con lo cual en éste descansará el pie, y en el primero descansará el pie. (Los primeros peldaños son siempre los más difíciles, hasta adquirir la coordinación necesaria. La coincidencia de nombre entre el pie y el pie hace difícil la explicación. Cuídese especialmente de no levantar al mismo tiempo el pie y el pie).

Llegando en esta forma al segundo peldaño, basta repetir alternadamente los movimientos hasta encontrarse con el final de la escalera. Se sale de ella fácilmente, con un ligero golpe de talón que la fija en su sitio, del que no se moverá hasta el momento del descenso.

A. Preguntas de comprensión

1. ¿En qué dirección debes subir las escaleras?  

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1. ¿Cómo se llama la parte del cuerpo situada a la derecha abajo, a menudo envuelta en cuero?

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1. ¿Por qué son los primeros peldaños más difíciles?  

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1. ¿Cómo sabes que has llegado al final de la escalera?

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B.  Relee el primer párrafo.  Escribe una lista de todos los movimientos (los verbos) necesarios para subir una escalera.  

1. _______________        2. _______________         3. _______________         4. _______________        5. _______________

6. _______________        7. _______________        8. ______________        9. ______________        10. ______________

11. ______________        12. ______________        13. ______________         14. ______________         15. ______________

16. ______________         17. ______________        18. ______________         19. ______________         20. ______________

C.  Composición.  En más o menos 10 oraciones completas, escribe tus propias instrucciones absurdas para una actividad como tomar café, levantarse, ir a la escuela, correr bicicleta, entre otros.  Trata de imitar la precisión y el lenguaje científico y humorístico de Cortázar.  

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