ESTRUCTURA E IMPORTANCIA DEL SIGNO LINGÜÍSTICO PARA LA COMUNICACIÓN

ESTRUCTURA E IMPORTANCIA DEL SIGNO LINGÜÍSTICO PARA LA COMUNICACIÓN

PAOLA ANDREA PINZÓN APARICIO

KAREN DAYHANNA ALFONSO SABOGAL

ARELYS ADRIANA SÁENZ SERRANO

YESICA YULIETH GARCÍA LOSADA

UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

PROGRAMA LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

FLORENCIA

2016

ESTRUCTURA E IMPORTANCIA DEL SIGNO LINGÜÍSTICO PARA LA COMUNICACIÓN

PAOLA ANDREA PINZÓN APARICIO

KAREN DAYHANNA ALFONSO SABOGAL

ARELYS ADRIANA SÁENZ SERRANO

YESICA YULIETH GARCÍA LOSADA

WILDAMIRO TRUJILLO SANDOVAL

UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA

PROGRAMA LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

INTRODUCCION A LAS CIENCIAS DEL LENGUAJE

SEMESTRE II

FLORENCIA

2016

ESTRUCTURA E IMPORTANCIA DEL SIGNO LINGÜÍSTICO PARA LA COMUNICACIÓN

JUSTIFICACÍON

La importancia del trabajo es reconocer porque el signo lingüístico es fundamental en el proceso de comunicación, como desde su estructura permite expresar significados y concebir ideas mentales, manifestando así un vínculo entre la realidad mental y los fenómenos de la misma, en concreto, demostrar como el signo lingüístico permite a los seres humanos tener una realidad mental más compleja y profunda, dando paso al lenguaje y por ende a la comunicación; además resaltar la importancia que tiene para los estudiantes del programa de lengua castellana y literatura, ya que aporta a su proceso de aprendizaje y formación como docentes.

OBJETIVO GENERAL

Establecer fundamentos y aspectos de carácter comunicativos por los cuales los signos lingüísticos son la importancia de la lengua.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Identificar como es la estructura del signo lingüístico.

• Caracterizar los aspectos lingüísticos y comunicativos que fundamentan el conocimiento y su  importancia en la comunicación.

• Analizar la función del signo lingüístico en los procesos de interacción comunicativa.

METODOLOGÍA

Para llevar a cabo el desarrollo del trabajo se hará observación y lectura de materiales trabajados en clase de Introducción a las  Ciencias del Lenguaje y de materiales externos encontrados en la Web:

• Importancia del lenguaje y el signo lingüístico.

Disponible en: http://boards5.melodysoft.com/razverbalsec016n/importancia-del-lenguaje-y-el-signo-9.html

• El signo lingüístico.

Disponible:https://docs.google.com/presentation/d/19cLCqAcn4NuA4usgQfuIMPxwj99W-oJk2PjteuuitrY/preview?slide=id.p28

• Estudio del signo lingüístico.

Disponible en: https://es.scribd.com/doc/43939936/El-Signo-Linguistico

De esta forma se tomaran los aspectos más relevantes para la elaboración del contenido propuesto en la justificación y en los objetivos; el trabajo se hará de forma escrita para entregar impreso al docente Wildamiro Trujillo.

DESARROLLO DE LA IDEA TEMÁTICA

CONTEXTUALIZACIÓN

El signo lingüístico visto desde su estructura es esencial para comprender la lengua humana, la diversidad de contextos y significados del idioma y así la importancia del mismo en el proceso de comunicación, ya que este proporciona significados haciendo posible el intercambio de ideas entre las personas y aportando un sentido a la conversación.

Por ello, en este trabajo, se encontrará información sobre el signo lingüístico, estructura, características, funciones y su importancia en la comunicación. Además al finalizar habrá una serie de conclusiones, recomendaciones y fuentes bibliografías para ayudar a la correcta comprensión del tema.  

EL SIGNO LINGÜÍSTICO

 El signo lingüístico es una unidad lingüística que puede ser percibida por el ser humano mediante los sentidos y que permite imaginar otra realidad que no está presente; implica una asociación entre significado y significante, estos se deben al acuerdo de la colectividad, ya que es un pacto social entre los hablantes de una misma lengua, por ello se le denomina convencional.

Además el signo lingüístico es arbitrario, porque no existe un vínculo real entre significado y significante, sino que solo existe un acuerdo táctico entre los hablantes. Cabe mencionar que Saussure fue el primero en hablar del signo lingüístico compuesto por dos partes, la imagen acústica o significante y el concepto o significado.

ESTRUCTURA DEL SIGNO LINGÜÍSTICO

El signo implica una asociación entre la realidad física, expresión o significante, y lo que quiere decir, contenido o significado:

• SIGNIFICADO: es una imagen mental o concepto almacenado en la mente que todos los hablantes de una lengua asocian a un significante. Este significado tiene dos componentes:

• Denotación: Es el significado que presenta una palabra fuera de cualquier contexto. Constituyen el núcleo semántico fundamental. Son comunes a todos los hablantes.

• Connotación: Son las significaciones que lleva añadidas a una palabra. Estas significaciones tienen un carácter marcadamente subjetivo. Dependiendo de los hablantes, una misma palabra puede tener connotaciones distintas.

• SIGNIFICANTE: puede entenderse como el aspecto material, concreto y perceptible del signo, es lo que escuchamos y pronunciamos al momento de hablar o lo que leemos y escribimos; configura el plano de la expresión.

CARACTERÍSTICAS DEL SIGNO LINGÜÍSTICO

El signo lingüístico se caracteriza por ser:

• Arbitrario: el signo es arbitrario porque no existe ninguna relación natural, motivada, necesaria entre significante y el significado; esta afirmación se basa en el hecho de que las diferentes lenguas desarrollan distintos signos ya que si no fuera así solo existiría una lengua en el mundo.

Sin embargo, hay que aclarar que para las personas que usan una misma lengua la conexión entre significado y significante no es arbitraria, ya que si fuese así los significados no serían estables y debido a esto no habría posibilidad de comunicación.  

• Lineal: en este punto el significante siempre es lineal ya que se desarrolla en el tiempo y solo se puede percibir en  esta dirección; se requiere de disponer los sonidos en una secuencia temporal ordenada la cual permitirá que la conversación sea posible.

• Intencional: el signo tiene una finalidad, una función, pues el acto de comunicarse cumple ciertas necesidades del hablante.

• Inmutable: el signo lingüístico es inmutable porque no es posible legislar sobre el uso de la lengua, es decir, que ni un hablante o una comunidad entera tiene el poder de cambiar la lengua que ya está establecida, por el hecho de que esta es heredada de las generaciones precedentes y hay que aceptarla tal cual es.

• Mutable: a pesar de que anteriormente se presentó el signo lingüístico como inmutable, con el tiempo la lengua cambia, lo hace lentamente modificando el vínculo entre significantes y significado. También el tiempo se encarga de asegurar la continuidad de la lengua, por ello se puede hablar a la vez de inmutabilidad y mutabilidad del signo.

• Doble articulación: esta es la que permite crear muchas palabra e infinidad de mensajes, se le denomina doble articulación porque consta de morfemas que son unidades mínimas que poseen significante y significado y tienen la posibilidad de distinguir palabras y poseen expresión y contenido, por otro lado tiene fonemas que también son unidades mínimas pero solo poseen significante, estos pueden distinguir palabras pero solo poseen expresión.  

• Convencional: el signo es convencional por que establece por un acuerdo social  entre  miembros de comunidad.

• Sistemático: el signo lingüístico forma parte de una lengua por lo tanto, su sentido depende de los demás signos.

FUNCIONES DEL SIGNO LINGÜÍSTICO

El signo lingüístico tiene una intención al ser expresado y por ello el hablante usa una o todas las funciones según la situación modificando el signo para desplazarse en el habla cuando se tiene que referir a algún hecho que ocurre:

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