EVOLUCION HISTORICA DEL ESTUDIO DE LOS EFECTOS DE LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACION
Estefania FodorDocumentos de Investigación9 de Octubre de 2020
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SOCIOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN 01/10/2020 Eleida Villalobos
EVOLUCION HISTORICA DEL ESTUDIO DE LOS EFECTOS DE LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACION
Un gran número de científicos sociales, preocupados por los efectos de los medios de comunicación de masas en la audiencia, han desarrollado sucesivas investigaciones que han dado paso a distintas interpretaciones termino efecto del
Así, se pueden distinguir tres etapas fundamentales en la evolución del mismo:
PERIODO 1920- 1940
En esta etapa inicial se consideraba que los medios de comunicación tenían una fuerte repercusión en la audiencia. Es en estos momentos cuando los investigadores acuñan el termino strong effects u omnipotencia de los medios. Este punto de vista fue el dominante durante la Primera y Segunda Guerra Mundiales
Términos como la Teoría de la Bala Mágica o la Teoría de la Aguja Hipodérmica salieron a la luz, para describir esta primera aproximación a los efectos de los Mass Media
CARACTERÍSTICAS
- STRONG EFFECTS, omnipotencia de los medios
- Efectos directos y uniformes
- La sociedad de mass se ve estimulada de manara uniforme por los mensajes de los medios
- Carácter pasivo y uniforme de la audiencia
- El mensaje determina los efectos
PERIODO 1940-1970
La segunda etapa dio comienzo cuando los analistas de los medios de comunicación empezaron a poner en duda la existencia de los efectos omnipotentes de la etapa anterior. No encontrando en sus investigaciones evidencias que pudieran justificar la presencia de este tipo de influencias. Algunos investigadores utilizaron expresiones como la teoría de los efectos limitados, término que llegara hasta los años setenta.
CARACTERÍSTICAS
- Efectos limitados de los medios
- Utilización selectiva de los medios de comunicación por parte de los sujetos
- Las variables individuales de los sujetos también determinan el tipo de efectos que se produce
- Los medios de comunicación no son causa suficiente y necesaria de los cambios producidos en la audiencia
- Las características de los receptores determinan los efectos.
PERIODO 197O- 1999
Las investigaciones realizadas a partir de la década de los setenta aportaron nuevas conclusiones sobre los efectos que los medios de comunicación de masas provocan en la audiencia. Los científicos sociales comenzaran a exponer sus teorías sobre la existencia de efectos desde diversas perspectivas- conductual, afectiva y / o cognitiva-, mostrando un especial énfasis en los efectos cognitivos, especialmente a partir de los años ochenta. En los últimos años se vuelve a hablar de nuevo de los efectos poderosos de los medios
CARACTERÍSTICAS
- Se estudia no solamente el mensaje , sino también la estructura , tamaño estilo y organización de los medios
- Los efectos son diversos y dependen de distintas variables: La edad , el sexo, la clase social y las características personales del sujeto receptor también influyen
- Los medios de comunicación refuerzan conocimientos y actitudes previas, pero muy difícilmente las modifican
- Las variables socio demográficas ,el mensaje y el contexto determinan los efectos
PRINCIPALES PARADIGMAS TEORICOS GENERALES
- EL FUNCIONALISMO
El funcionalismo es una corriente teórica que surge de numerosos estudios en Inglaterra en los años 1930, en las ciencias sociales, especialmente en Sociología y también de antropología social. Su principal influencia es el sociólogo francés Emile Durkheim que piensa que los hechos sociales determinan los hechos culturales. Otros autores de influencia son Talcott Parson, Hebert Spencer, y Robert Merton. Se caracteriza por el utilitarismo otorgado a las acciones que deben sostener el orden establecido en las sociedades, y por un enfoque empirista que preconiza las ventajas del trabajo de campo. El funcionalismo estudia la sociedad sin tener en cuenta su historia, sino tal y como se la encuentra, intentando comprender como cada elemento de la sociedad se articula con los demás formando un todo, y ejerciendo una función dentro de esa sociedad. Las instituciones sociales serian medios colectivamente desarrollados para la satisfacción de las necesidades biológicas y culturales, los define, por lo tanto por el cumplimiento de una función social y no por las circunstancias históricas de su desarrollo. Enfatiza por lo tanto, las medidas que las instituciones toman para alcanzar los fines socialmente valorados. En la escuela funcionalista americana, basada en la obra de Talcott Parson, se pone un énfasis particular en el mantenimiento de la estabilidad social.
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