Ejemplo de una propuesta
Leider CorderoTrabajo7 de Marzo de 2016
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BOGOTA D.C, martes 24 de marzo del 2015
Hora: 11:31 PM
Propuesta para otorgar a los aprendices de la ficha: 919456 el cese de actividades presenciales en la semana correspondiente a lunes 30 de Marzo al domingo 5 de Abril del año 2015 (semana santa).
Integrantes: Aprendices de la ficha de caracterización 919456.
Objetivo y metas: El objetivo de la propuesta es otorgar a los aprendices un cese de actividades presenciales en la semana correspondiente a la semana santa, ya que en estas fechas se realizan planes familiares, se reflexiona y se descansa. (Tenemos en cuenta que es obligatorio cumplir con un horario establecido que en su totalidad es de 15 horas).
¿Qué se va a desarrollar?: Si la propuesta es aprobada, los aprendices nos comprometemos a reponer el tiempo otorgado los días 30, 31 de Marzo y 1 de abril, lo equivalente a 15 horas de clase; las cuales proponemos se repongan asistiendo al ambiente de aprendizaje 2 sábados, correspondientes a los días 11 de Abril y el 18 de Abril, en un horario de 6:30 AM- 1:30PM, completando así un acumulado de 14 horas, comprometiéndonos a realizar las actividades requeridas. La hora restante será realizada el día que el instructor crea conveniente, esta, después del día 5 de Abril. A su vez asumimos las responsabilidades de realizar las evidencias requeridas para los días 2, 3, 4, 5 de abril (días que por ser festivos y fin de semana correspondientemente, no se debe programar actividad presencial). Adicionalmente sugerimos al instructor, enviar las actividades que correspondan para los días festivos y el fin de semana tan pronto se dé el cese de actividades presenciales; es decir, el día sábado 28 de Marzo, esto con el fin de tener claro lo que se debe hacer y organizar tiempo, garantizando el cumplimiento y la calidad de las evidencias.
¿Cómo y quién?: Inicialmente, en la semana santa no se realizará actividades o evidencias salvo las planeadas para los días 2, 3, 4 y 5 de Abril, (días que son festivos y fin de semana, lo cual indica que se debe hacer trabajo no presencial) las cuales se espera se den a conocer en el menor tiempo posible. Se espera no asistir al ambiente de aprendizaje desde el día sábado 28 de Marzo hasta el día 5 de abril y reponer el tiempo con las actividades anteriormente descritas.
Los responsables de este proceso serán:
El instructor: Responsable del envío de evidencias y/o trabajos para ser desarrollados en semana santa y de planear las clases que serán dictadas los días sábados.
Los aprendices: Responsables de cumplir en su totalidad los acuerdos anteriormente planteados.
¿Dónde?: Las actividades que se realizarán para reponer el tiempo otorgado serán desarrolladas en el ambiente de aprendizaje (aula de clase, biblioteca, patio de la institución, o donde sea que el instructor considere adecuado para dictar su clase).
Presupuesto: Para desarrollar la propuesta es necesario el tiempo (otorgado por el instructor es decir, el cese de actividades presenciales), recursos que el instructor requiera para realizar su clase (ordenadores, proyectores, mesas, sillas y demás elementos que hagan a un ambiente de aprendizaje apto).
¿Cuál? : El resultado esperado de la actividad es descansar, reflexionar y pasar tiempo con la familia y con uno mismo; (esto se logrará sólo si los aprendices organizan bien el tiempo).
Participantes: Aprendices de la ficha de caracterización del SENA: 919456 y su instructor: Sergio Iván Salguero Rodríguez.
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