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Elementos de la Comunicación.

yanyonDocumentos de Investigación5 de Abril de 2016

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Elementos de la comunicación.

Algunas personas consideran que solo hay seis elementos en el proceso de la comunicación, sin embargo, varios consideran la realimentación como un séptimo elemento, al cual daremos cabida en las definiciones siguientes:

  • Emisor. Se considera al emisor como la fuente inicial de información, la cual puede ser expresada tanto oralmente como escrita.
  • Mensaje. El mensaje es la información transmitida por el emisor hacia el receptor, este puede tener tanto un lenguaje científico como uno coloquial dependiendo de las circunstancias dadas y la intención del emisor.
  • Código. El código se constituye por la intención y formato a través del cual se transmite el mensaje.
  • Canal. Es el medio a través se transmite el mensaje, tanto un periódico como un mensaje de correo electrónico.
  • Receptor. El receptor es quien recibe el mensaje o la persona para la cual esta intencionada el mensaje. También se considera receptor como el punto al cual dicho mensaje es transmitido finalmente, así como un pantalla o pancarta.
  • Decodificación. Es el proceso de entendimiento e interpretación del mensaje por parte del receptor.
  • Retroalimentación. Es el paso final mediante el cual el receptor comunica su entendimiento acerca del mensaje al emisor, a partir de este punto el proceso acaba o continua repitiendo los pasos (conversación continua).

Diferencia entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito.

El lenguaje oral es inherente al ser humano, puesto que este se desarrolla a un nivel subconsciente y no requiere esfuerzo, esto significa que un bebe sano con una exposición constante al lenguaje lo aprenderá intuitivamente. Sin embargo el lenguaje escrito no es natural sino objetivo y arbitrario, por esto, requiere de la enseñanza y no se encuentra determinado genéticamente en el cerebro.

Lenguaje Oral.

Lenguaje Escrito.

El mensaje es captado auditivamente.

El mensaje es captado visualmente.

Existe interacción constante entre emisor y receptor.

No hay una retroalimentación por parte del receptor del mensaje.

Es momentáneo y su duración está atada a la intención del emisor.

Es duradero puesto que este se plasma en libros y tecnología

Diferencia entre lenguaje lingüístico y no lingüístico.

-Lingüístico. Es el código más completo puesto que abarca todos los términos y conceptos comprendidos por el hombre, por tanto hay un mejor nivel de expresión el cual puede ser comprendido por un mayor un número de personas.

-No Lingüístico. Está basado en gestos, sonidos y señales que constituyen su código, los mensajes suelen ser informativos, expresivos o apelativos. Este tipo de mensaje suele considerarse menos efectivo, sin embargo, algunos pensamos que es más efectivo puesto que se interpreta con la parte reptiliana del cerebro, la cual abarca más la función del subconsciente.

Barreras en la comunicación.

  • Barrera Semántica. Es cuando las palabras no son interpretadas de manera correcta, tanto por la posible jerga del emisor como por distintos contextos culturales.
  • Barrera Fisiológica. Es cuando la condición del emisor o del receptor afecta la transmisión fluida del mensaje, esto puede ser representado por sordera o la incapacidad del habla del receptor o emisor.
  • Barrera Psicológica. Esta barrera es representada por cualquier impedimento psicológico por parte del receptor o emisor del mensaje. Esto consta tanto de la posible inmadurez en la interpretación de un mensaje, como la predisposición del receptor o en trastornos psicológicos. Muchas veces estos problemas de comunicación pueden ser resueltos con la ayuda de un psicólogo.
  • Barrera física. Consta de todos los factores ajenos al ser humano que pueden imposibilitar la transmisión de un mensaje así como la distancia, el exceso de ruido, la interferencia de radio etc.
  • Barrera Administrativa. Esta se originan en estructuras organizacionales inadecuadas, tanto por ineficiencia, mala planeación y canales defectuosos.

Disertación (definición).

Es un método mediante el cual se analiza a fondo todos los aspectos y puntos de vista de un tema para llegar al mejor razonamiento con respecto al tema en discusión.

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