Enseñanza Del Español En Primaria

Es considerado el conjunto de rasgos que los estudiantes deberán mostrar al término de su educación básica como resultado de una formación integral donde ponga en práctica sus conocimientos, habilidades, actitudes y valores para enfrentar con éxito diversas tareas.

Es prioridad para la educación básica que el alumno utilice el lenguaje oral y escrito para comunicarse con fluidez y claridad, que argumente, razone, emita juicios y proponga soluciones en la toma de decisiones. La educación basada por competencias requiere de una nueva orientación educativa; se centra en la necesidad, estilos de aprendizaje y potencialidades individuales para que el alumno logre el manejo de destrezas y habilidades desde el campo laboral.

El trabajo por competencias no es solo un cambio de estándares, es un cambio de paradigmas, es la modificación de nuestro quehacer docente y escolar, es construir nuestras propias competencias docentes Es el agente socializador y facilitador, es la guía, es quien dirige el desarrollo y el desempeño del alumno en el aula, con la capacidad de poner en juego diferentes contextos, con la capacidad de comunicarse con sus alumnos, creativo que actúe, ejecute y desempeñe con disposición y capacitación su trabajo como docente competente, dejando a un lado el rol monopolizador de la información para propiciar en sus alumnos autoaprendizajes, potenciar la capacidad de aprender a aprender y apoyarlos.

Deberá ser capaz de revisar, modificar, enriquecer y reconstruir sus conocimientos.

Reelabora en forma constante sus propias representaciones en base al contexto real.

Es activo, es el principal protagonista y ejecutor de sus actividades que el mismo propone.

Define los problemas y propone caminos de solución por medio de la búsqueda autónoma.

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