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1- Presentación de un mapa conceptual que manifieste la estructura del Nivel Básico, tomar en cuenta los ciclos y grados e incluir opinión personal.

2- Redacción de un informe acera de las funciones de la Modalidad de Adultos. Tomar en cuenta el art. 51 y 52 de la Ley General de Educación 66-97.

El Subsistema de Educación de Adultos, es el proceso integral y permanente, destinado a lograr, tanto la formación de los adultos que por diferentes motivos no pudieron recibir la educación sistemática regular, como la de aquellos que, habiéndola recibido a Nivel Básico y Medio, desean adquirir formación profesional para integrarse al desarrollo laboral, productivo del país y para su autorrealización.

La Educación de Adultos se caracteriza por las siguientes funciones:

a.) Desarrollar en el adulto una profunda conciencia ciudadana para que participe con responsabilidad en los procesos democráticos, sociales, económicos y políticos de la sociedad;

b). Ayudar al proceso de autorrealización del adulto a través de un desarrollo intelectual, profesional, social, moral y espiritual;

c). Ofrecer al adulto capacitación en el área laboral, que facilite su integración al mundo de trabajo contribuyendo así al desarrollo del país;

d). Capacitar al adulto para la eficiencia económica que lo convierta en mejor productor, mejor consumidor y mejor administrador de sus recursos materiales;

e). Estimular en el adulto una profunda conciencia de integración social para que sea capaz de comprender, cooperar y convivir en forma armoniosa con sus semejantes.

Opinión personal

En este nivel puedo decir que es de suma importancia, ya que es la base fundamental de la educación y del desenvolvimiento en la sociedad.

En la modalidad de adulto es para persona analfabeta la cual ellos van aprendiendo poco a poco y después de ser adulto aprende hacer su nombre y a desenvolverse en la sociedad.

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