Examen De Tercero De Secundaria

EVALUACIÒN PARCIAL DEL 2º. PERIODO DEL CICLO ESCOLAR 2011-2012

ESPAÑOL TERCERO DE SECUNDARIA. MAESTRA ELIZA MENDOZA PÉREZ

Nombre del alumno(a):___________________________________________________________________

Lee cuidadosamente el examen y subraya la respuesta correcta.

Lee las siguientes estrofas del poema modernista “Para entonces”, de Manuel Gutiérrez Nájera Quiero morir cuando decline el día,

en alta mar y con la cara al cielo;

donde parezca sueño la agonía

y el alma, un ave que remonta el vuelo.

Morir cuando la luz, triste retira

sus áureas redes de la onda verde,

y ser como ese sol que lento expira:

algo muy luminoso que se pierde.

1. A partir de las palabras subrayadas, en este poema la muerte es concebida como una experiencia

a) tranquila.

b) atemorizante.

c) disfrutable.

d) angustiosa.

2. ¿Cuál es el esquema de los versos de la estrofa anterior?

a) 11A 11A 11B 11B 11C 11C 11D 11D

b) 11A 11B 11B 11A 11C 11D 11D 11C

c) 11A 11B 11A 11B 11C 11D 11C 11D

d) 11A 11B 11B 11C 11C 11B 11B 11A

3. Elige la opción en la que aparecen dos versos con rima asonante.

a) y del asa de un ánfora griega en su cándido cuello que inspiracomo prora ideal que navega.

b) quedaron allá lejos el fuego y el hervor; hoy en tu verde triunfo tendrán mis sueños vida, respiraré tu aliento, me bañaré en tu sol.

c) Las bellas figuras de los gobelinos, los cristales llenos de aromados vinos, las rosas francesas en los vasos chinos.

d) Son los centauros. Unos enormes, rudos; otros alegres y saltones como jóvenes potros; unos con largas barbas como los padres-ríos.

4. ¿Cuál es la estructura básica de comunicación que se acostumbra en los textos que exponen la opinión de su autor?

a) Descripción b) Narración c) Argumentación

d) Diálogo

5. ¿Cuál de los siguientes recursos lingüísticos se usan en los textos argumentativos?

a) Definiciones b) Figuras retóricas c) Ejemplos d) Uso del impersonal

6. La función principal de los textos expositivos es

a) narrar y divertir. b) persuadir o convencer. c) informar y explicar. d) dialogar y entretener.

Lee el siguiente párrafo

Observemos en primer lugar que la palabra “publicidad” posee actualmente en francés dos acepciones. Se opone primero a lo que es confidencial, secreto, desconocido. La segunda acepción, que podríamos calificar de “comercial” implica hoy una nueva idea: la de incitación a la compra.

7. Las ideas que leíste son

a) explicaciones .b) definiciones. c) ejemplos. d) datos

8. Observa este anuncio publicitario y contesta las siguientes cinco preguntas. El mensaje que quiere transmitir es que

a) el producto anunciado es una sorpresa.

b) el objeto del anuncio es tan bueno que no necesita ser mostrado.

c) hay un producto recién puesto a la venta en las tiendas departamentales.

d) hay objetos inútiles que se venden debido a sus grandes campañas de publicidad.

9. ¿Cuáles son los elementos de este anuncio?

a) Logo del producto, imagen del producto y cuerpo de texto.

b) Nombre del producto, imagen del producto y cuerpo de texto

c) Demostración del producto, imagen del producto y cuerpo de texto

d) Imagen del producto, demostración del producto y nombre del producto

10. Los argumentos para convencer al consumidor de comprar el producto son

a) lógicos. b) atractivos. c) incoherentes. d) convincentes.

11. ¿Cuál es el formato del anuncio?

a) Sátira b) Testimonial c) Demostración d) Escena de la vida real

12. La principal figura retórica de este anuncio es

a) una anáfora. b) una metáfora. c) una comparación. d) una personificación

13. ¿Cuáles de los siguientes documentos sirven para acreditar la identidad de una persona mayor de edad?

a) Credencial de elector y pasaporte

b) Credencial de la secundaria y cartilla de vacunación

c) Acta de nacimiento y licencia de conducir

d) Cartilla del Servicio Militar Nacional y curp

14. El nombre, la fotografía y la firma de una persona son elementos que aparecen en

a) un acta de nacimiento. b) un documento de identidad.

c) un comprobante de estudios. d) una petición de inscripción a la preparatoria.

15. Los argumentos de quien participa en un debate son confiables porque

a) son irónicos al referirse a los otros participantes. b) provocan aburrimiento al público.

c) incluyen datos fundamentados. d) atrapan la atención de la audiencia.

16. Lee el siguiente párrafo.

Cada año, miles de animales mueren o son terriblemente lastimados debido a las pruebas que practican en ellos las compañías que producen champú, laca para el cabello y otros artículos cosméticos y para el hogar. El sufrimiento que padecen estos seres no garantiza que el producto sea inofensivo para la salud de los consumidores, por ello sería bueno que los probaran en otras especies animales.

17. Los argumentos expresados son

a) contradictorios. b) lógicos. c) novedosos. d) imprecisos.

18. La siguiente expresión: Las intenciones de los empresarios son tan nobles que prefieren dañar a los animales antes que a los seres humanos; seguro que por esto no experimentan con ellos, es un ejemplo de

a) repetición. b) comparación. c) metáfora. d) ironía.

19. ¿Qué parte de un texto argumentativo es una afirmación, acerca de un hecho, que se sustentará con datos adicionales?

a) Argumento b) Punto de partida c) Conclusión d) Tesis

20. ¿Cuál es el tipo de falacia usada en el siguiente argumento?

No tiene razón al pedir mejores condiciones laborales para todos los trabajadores, ya que proviene de una comunidad indígena.

a) Construye la argumentación de manera errónea porque hay equívocos.

b) Usa un rasgo de la personalidad del emisor de un argumento para descalificarlo.

c) Toma una parte por el todo.

d) Utiliza como argumentos las amenazas.

21. ¿Qué tipo de contenido debe incluir el prólogo de una antología de textos literarios?

a) Artístico b) Político c) Histórico d) Ético

22. ¿Cuál es el paratexto que incluye los nombres de las personas a quienes el autor de la obra consagra sus resultados?

a) Reseña b) Prólogo c) Dedicatoria d) Biografía del autor

Lee la siguiente frase tomada del prólogo del libro La casa de usted y otros viajes, del escritor Jorge Ibargüengoitia.

Jorge Ibargüengoitia nació en la ciudad de Guanajuato, México, el 22 de enero de 1928 y murió en Madrid, España, el 27 de noviembre de 1983. Su obra abarca novelas, cuentos, obras de teatro, artículos periodísticos y relatos infantiles.

23. ¿Qué función cumple el prólogo dentro de la antología?

a) Presentar a un nuevo autor.

b) Hablar de la obra y sus aportaciones.

c) Orientar al lector.

d) Contextualizar la obra o al autor.

24. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones pertenece al prólogo de una antología?

a) Todos los textos de la presente obra comparten el mismo tema: el amor por la patria.

b) La presente publicación de poemas estuvo a cargo de su autor.

c) El texto relata el trayecto que siguieron los conquistadores en tierra americana.

d) En las siguientes páginas transcurre una historia de aventuras, emoción y algo de humor.

25. Son elementos necesarios en los prólogos de las antologías.

a) El criterio de selección de las obras antologadas y los propósitos del libro.

b) Las conclusiones de la antología y el título de los textos seleccionados.

c) La dedicatoria del libro y los datos biográficos de los autores antologadas.

d) La bibliografía consultada y el resumen de todos los textos de la antología.

26. Lee lo siguiente:

En una secundaria se llevó a cabo una entrevista el día 10 de junio del 2004 para saber qué opinan los alumnos acerca de la utilidad de las computadoras. A raíz de lo observado en el trabajo que desarrollan los niños con este instrumento en el aula de medios

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