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Guia De Español Examen Unam Licenciatura


Enviado por   •  6 de Febrero de 2012  •  3.552 Palabras (15 Páginas)  •  1.523 Visitas

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ESPAÑOL

1.- Función del lenguaje en la que se pone énfasis al factor del contexto. Tiene como principal objetivo el informar. Los textos que la contienen se caracterizan por ser objetivos y unívocos. Esta función la encontramos en los llamados textos científicos, cuyo propósito es ofrecer conocimientos. Se caracterizan por aludir a lo extralingüístico, es decir, a nuestro entorno o lo que nos rodea: REFERENCIAL

2.-Función de la lengua en la que el emisor espera el inicio de una reacción por parte del receptor. Mediante el uso de esta función se pretende causar una reacción en el receptor. Es decir con esta función se pretende que haga algo o que deje de hacer: APELATIVA O CONATIVA

3.- Es la orientada al mensaje. Aparece siempre que la expresión atrae la atención sobre su forma. Constante en lenguaje publicitario. Cualquier manifestación en la que se utilice a propósito el lenguaje con propósito estético o chocante. Sus recursos son variados, todas las figuras estilísticas y juegos de palabras. Esta función se encuentra en textos literarios, como lo son: Cuentos, Novelas, poemas, chistes, historietas, etc. En la acción poética del lenguaje corriente: se somete a medida y ritmo: POÉTICA

4.- Es el discurso de acontecimientos desarrollados en un lugar determinado y llevados a cabo por personajes reales o imaginarios, siguiendo un orden temporal o causal. Es necesario estudiar la historia y las acciones que la componen, los personajes que las llevan a cabo, el tiempo y el espacio donde se desarrollan, cómo se ordenan todos estos elementos. Suele ir entrelazado con el diálogo y con la descripción, dando lugar a textos complejos con distintas secuencias:

 Estructura

 inicio

 nudo

 desenlace

NARRATIVO

5.- Es el discurso que consta las características de un objeto de forma estática, sin transcurso de tiempo. El término "objeto" debe entenderse en este caso en su sentido más amplio, es decir, abarca a cualquier realidad, sea esta humana o no, concreta o abstracta, real o ficticia. DESCRIPTIVO

6.- Se trata del tipo de discursos en los que se presentan las razones a favor o en contra de determinada "posición" o "tesis", con el fin de convencer al interlocutor a través de diferentes argumentos tomando una postura a favor o en contra . Se trata de manera fundamental, aunque no exclusivamente, de juicios de valor, apreciaciones positivas o negativas acerca de lo expuesto (Bueno, malo, feo, bello; válido/ no válido, adecuado/no adecuado). Este discurso es propio del ensayo y de la crítica en general. Ejemplos típicos son el discurso político o el Artículo de opinión. Con estos discursos se puede dar un punto de vista frente a un tema cualquiera, ya sea una posición positiva o en contra: ARGUMENTATIVO

7.- Es el constituyente sintáctico más pequeño posible, capaz de realizar un enunciado o expresar el contenido de una proposición lógica, un mandato, una petición, una pregunta o, en general, un acto ilocutivo que incluya algún tipo de predicación. Palabra o conjunto de palabras qué tiene sentido completo y autonomía sintáctica: ORACIÓN

8.- Elemento necesario de la oración bimembre; es decir, es indispensable para que la oración bimembre tenga sentido y siempre está formado por un verbo en forma personal el resto de los elementos que acompañan al verbo dependerán del tipo de oración que estemos analizando: PREDICADO

9.- Es uno de los sintagmas nominales requeridos por los verbos finitos no impersonales en las lenguas nominativo-acusativas y, por tanto, es uno de los elementos destacados de la mayoría de oraciones en esas lenguas. En las lenguas ergativas frecuentemente se sigue usando este término, para el único participante de una intransitiva. SUJETO

10.- MAÑANA es a DESAYUNO como NOCHE es a:

a) sueño b) cena c) comida d) descanso

11.- LIMÓN es a AGRIO como AZÚCAR es a:

a) dulce b) amargo c) ácido d) glucosa

12.- A es a C como UNO es a:

a) Z b) dos c) varios d) tres

13.- ESTE es a AQUÍ como AQUEL es a:

a) aquella b) allí c) ese d) aquí

14.- SUEGRA es a NUERA como SUEGRO es a:

a) nieto b) yerno c) hijo d) cuñado

15.- LÁPIZ es a ESCRIBIR como MARTILLO es a:

a) empujar b) arreglar c) clavar d) herramienta

16.- ROJO es a SANGRE como VERDE es a:

a) pintura b) duro c) hierba d) carne

17.-... es a BAJO como GRUESO es a:

a) ancho-estrecho b) gordo-flaco

c) alto-delgado d) grueso-alto

18.-... es a ANIMAL como CORTEZA es a:

a) uña-tierra b) piel-árbol

c) boca-fruta d) hombre-interior

19.-... es a FEBRERO como LUNES es a:

a) Enero-Martes b) Marzo-Martes

b) Noviembre-Domingo d) mes-semana

20.-... es a SEÑORA como DON es a:

a) mujer-hembra b) doña-mujer

c) hembra-señor d) señor-doña

21.- DEDO es a... como... es a MURO.

a) Guante-pintura b) mano-ladrillo

c) pie-suelo d) cuerpo-casa

22.- CERCA es a... como... es a ALTO.

a) aquí-bajo b) alambre-grueso

c) lejos-bajo d) lejos-arriba

23.- YO es a... como... es a VOSOTROS.

a) tu-el b) primero-tercero

c) mi-nosotros d) nosotros-tu

24.- IZAR es a... como... es a BAJAR

a) quitar-arriar b) subir-levantar

c) subir-arriar d) poner-quitar

Señala los sinónimos:

25.- IMPULSIVO

a)

...

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