Guia De Español Examen Unam Licenciatura

ESPAÑOL

1.- Función del lenguaje en la que se pone énfasis al factor del contexto. Tiene como principal objetivo el informar. Los textos que la contienen se caracterizan por ser objetivos y unívocos. Esta función la encontramos en los llamados textos científicos, cuyo propósito es ofrecer conocimientos. Se caracterizan por aludir a lo extralingüístico, es decir, a nuestro entorno o lo que nos rodea: REFERENCIAL

2.-Función de la lengua en la que el emisor espera el inicio de una reacción por parte del receptor. Mediante el uso de esta función se pretende causar una reacción en el receptor. Es decir con esta función se pretende que haga algo o que deje de hacer: APELATIVA O CONATIVA

3.- Es la orientada al mensaje. Aparece siempre que la expresión atrae la atención sobre su forma. Constante en lenguaje publicitario. Cualquier manifestación en la que se utilice a propósito el lenguaje con propósito estético o chocante. Sus recursos son variados, todas las figuras estilísticas y juegos de palabras. Esta función se encuentra en textos literarios, como lo son: Cuentos, Novelas, poemas, chistes, historietas, etc. En la acción poética del lenguaje corriente: se somete a medida y ritmo: POÉTICA

4.- Es el discurso de acontecimientos desarrollados en un lugar determinado y llevados a cabo por personajes reales o imaginarios, siguiendo un orden temporal o causal. Es necesario estudiar la historia y las acciones que la componen, los personajes que las llevan a cabo, el tiempo y el espacio donde se desarrollan, cómo se ordenan todos estos elementos. Suele ir entrelazado con el diálogo y con la descripción, dando lugar a textos complejos con distintas secuencias:

 Estructura

 inicio

 nudo

 desenlace

NARRATIVO

5.- Es el discurso que consta las características de un objeto de forma estática, sin transcurso de tiempo. El término "objeto" debe entenderse en este caso en su sentido más amplio, es decir, abarca a cualquier realidad, sea esta humana o no, concreta o abstracta, real o ficticia. DESCRIPTIVO

6.- Se trata del tipo de discursos en los que se presentan las razones a favor o en contra de determinada "posición" o "tesis", con el fin de convencer al interlocutor a través de diferentes argumentos tomando una postura a favor o en contra . Se trata de manera fundamental, aunque no exclusivamente, de juicios de valor, apreciaciones positivas o negativas acerca de lo expuesto (Bueno, malo, feo, bello; válido/ no válido, adecuado/no adecuado). Este discurso es propio del ensayo y de la crítica en general. Ejemplos típicos son el discurso político o el Artículo de opinión. Con estos discursos se puede dar un punto de vista frente a un tema cualquiera, ya sea una posición positiva o en contra: ARGUMENTATIVO

7.- Es el constituyente sintáctico más pequeño posible, capaz de realizar un enunciado o expresar el contenido de una proposición lógica, un mandato, una petición, una pregunta o, en general, un acto ilocutivo que incluya algún tipo de predicación. Palabra o conjunto de palabras qué tiene sentido completo y autonomía sintáctica: ORACIÓN

8.- Elemento necesario de la oración bimembre; es decir, es indispensable para que la oración bimembre tenga sentido y siempre está formado por un verbo en forma personal el resto de los elementos que acompañan al verbo dependerán del tipo de oración que estemos analizando: PREDICADO

9.- Es uno de los sintagmas nominales requeridos por los verbos finitos no impersonales en las lenguas nominativo-acusativas y, por tanto, es uno de los elementos destacados de la mayoría de oraciones en esas lenguas. En las lenguas ergativas frecuentemente se sigue usando este término, para el único participante de una intransitiva. SUJETO

10.- MAÑANA es a DESAYUNO como NOCHE es a:

a) sueño b) cena c) comida d) descanso

11.- LIMÓN es a AGRIO como AZÚCAR es a:

a) dulce b) amargo c) ácido d) glucosa

12.- A es a C como UNO es a:

a) Z b) dos c) varios d) tres

13.- ESTE es a AQUÍ como AQUEL es a:

a) aquella b) allí c) ese d) aquí

14.- SUEGRA es a NUERA como SUEGRO es a:

a) nieto b) yerno c) hijo d) cuñado

15.- LÁPIZ es a ESCRIBIR como MARTILLO es a:

a) empujar b) arreglar c) clavar d) herramienta

16.- ROJO es a SANGRE como VERDE es a:

a) pintura b) duro c) hierba d) carne

17.-... es a BAJO como GRUESO es a:

a) ancho-estrecho b) gordo-flaco

c) alto-delgado d) grueso-alto

18.-... es a ANIMAL como CORTEZA es a:

a) uña-tierra b) piel-árbol

c) boca-fruta d) hombre-interior

19.-... es a FEBRERO como LUNES es a:

a) Enero-Martes b) Marzo-Martes

b) Noviembre-Domingo d) mes-semana

20.-... es a SEÑORA como DON es a:

a) mujer-hembra b) doña-mujer

c) hembra-señor d) señor-doña

21.- DEDO es a... como... es a MURO.

a) Guante-pintura b) mano-ladrillo

c) pie-suelo d) cuerpo-casa

22.- CERCA es a... como... es a ALTO.

a) aquí-bajo b) alambre-grueso

c) lejos-bajo d) lejos-arriba

23.- YO es a... como... es a VOSOTROS.

a) tu-el b) primero-tercero

c) mi-nosotros d) nosotros-tu

24.- IZAR es a... como... es a BAJAR

a) quitar-arriar b) subir-levantar

c) subir-arriar d) poner-quitar

Señala los sinónimos:

25.- IMPULSIVO

a) vehemente b) precavido c) sosegado d) inteligente

26.- DICTADURA

a) política b) autocracia c) demagogia d) poderío

27.- FRÁGIL

a) duro b) cuidadoso c) fuerte d) rompible

28.- CALMA Y DIALOGO

a) tempestad-monólogo b) bochorno-conversación

c) tormenta-soliloquio d) temporal-entrevista

29.- DULCE Y EDUCADO

a) azucarado-inculto b) amargo-instruido

c) almibarado-culto d) meloso-rudo

30.- PERDER Y PERMANECER

a) encontrar-seguir b) extraviar-continuar

c) olvidar-juntar d) traspapelar-transformar

Señale la palabra que no es sinónima de la presentada como modelo:

31.- LLANURA

a) repecho b) planicie o) meseta d) explanada

32.- OCULTO

a) latente b) notorio c) encubierto d) velado

33.- INFRINGIR

a) desacatar b) quebrantar c) prohibir d) desobedecer

Señale la pareja de palabras sinónimas

34.- a) rápido-raudo b) sepultar-exhumar

c) extinguir-inflamar d) modestia-vanidad

35.- a) destierro-juicio b) egoísmo-caridad

c) gasto-cobro d) faz-semblante

36.- a) justo-unión b) inventario-relación

c) invierno-estío d) fijo-inestable

Señale la pareja de palabras que no sean sinónimas:

37.- a) felicidad-dicha b) continuo-persistente

c) ameno-anodino d) incompleto-parcial

38.- a) beneficioso-dañino b) indolencia-pereza

c) soportar-aguantar d) avanzar-progresar

39.- a) sano-saludable b) ascetismo-austeridad

c) nunca-jamás d) alabar-maldecir

Señale el antónimo correspondiente a cada palabra:

40.- SIMPÁTICO

a) afable b) agradable c) adusto d) amable

41.- DEFECTO

a) falta b) prenda c) lunar d) lacra

42.- FIGURADO

a) presunto b) aparente c) supuesto d) real

Señale la palabra que no es antónima de la presentada como modelo

43.- REGULAR

a) amorfo b) geométrico c) deforme d) irregular

44.- TACITURNO

a) charlatán b) locuaz c) nocturno d) parlanchín

45.- VICTORIA

a) revés b) rota c) triunfo d) derrota

Señale los antónimos de:

46.- VERDAD-VERGÜENZA

a) mentira-rubor b) infundio-cinimso

c) mentira-pudor d) calumnia-amor

47.- PERDÓN-PEREZA

a) remisión-flojedad b) venganza-solicitud

c) indulto-indolencia d) amnistía-diligencia

48.- ANDRAJO-INDEFENSO

a) harapo-armado b) ornamento-guarnecido

c) gala-inerme d) ropaje-perdido

Señale la pareja de palabras antónimas:

49.- a) faltar-carecer b) fertilidad-infecundidad

c) ingrato-desagradecido d) ágil-expedito

50.- a) indemne-incólume b) inculto-silvestre

c) imposible-factible d) guerra-lid

51.- a) ganancia-lucro b) dilatar-contraer

c) epílogo-colofón d) libertad-esperanza

Señale la pareja de palabras que no sean antónimas:

52.- a) denunciar-delatar c) voz-afonía

b) extinguir-encender d) albo-negro

53.- a) cabezudo-microcéfalo c) mesurado-excesivo

b) omitir-mencionar d) rendir-transigir

54.- a) estridencia-silencio c) insalubre-saludable

b) adyacente-distante d) saya-enagua

55.- Son las palabras que suenan igual, se escriben diferente y cuyos significados son diferentes: HOMÓFONAS

56.- Estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de un lenguaje muy determinado: GRAMÁTICA

57.- ¿Qué letra se usa en las palabras que terminan en cer? C

EXCEPCIONES: ser, coser

58.- ¿Qué letra se usa en los sufijos diminutivos? C

59.- ¿Qué letra

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