Guía Vocabulario Contextual “el guardián entre el centeno”

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Guía Vocabulario Contextual “el guardián entre el centeno” Objetivo: incrementar vocabulario personal, a partir de la lectura domiciliaria. Instrucciones:

Lee los siguientes fragmentos del texto leído, luego busca en el diccionario los significados y sinónimos de las palabras subrayadas para posteriormente reemplazarlas por un sinónimo que NO modifique el contexto en el cual se presenta.

1. Era una cretina. Pero qué bien bailaba. No pude contenerme y le di un beso en lo más alto de aquella cabeza hueca, ya saben, justo en la raya del pelo y todo eso. Cuando lo hice se enfadó.

-¡Oye! ¿Qué te has creído?

-Nada. No me he creído nada. Bailas muy bien –dije-. Tengo una hermana pequeña que estudia cuarto. Tú bailas casi tan bien como ella, qué puñeta, y eso que ella baila mejor que ninguna otra persona viva o muerta. (p. 103)

1. A mi madre no le caía muy bien. Quiero decir que mi madre siempre creía que Jane y su madre le hacían una especie de desaire o algo así cuando no la saludaban. (p. 110)

1. –Mil doscientos veintidós- dije. Empezaba a arrepentirme un poco de haber puesto aquello en marcha, pero ya era tarde.

-De acuerdo. Te mandaré a una chica como en quince minutos. Abrió las puertas y salí.

-Oiga, ¿es guapa? –dije-. No quiero ningún vejestorio. (p. 127)

1. Era un libro muy hhortera, lo sé, pero aquello del violín no podía sacármelo de la cabeza. En cierto modo, por eso quería tener un poco de práctica, por si luego me casaba. (p. 130)

Desarrollo

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