Intercultural

DIAZ GUTIERREZ, Enrique Celio

LLUQUE DELGADO, Paul Romario

MEJIA TASAYCO, Juan José

SOTO PERALTA, Marcos Roberto

VALENZUELA PHOCCO, Johnny Leandro

A lo largo del tiempo debido a la globalización y desarrollo del hombre, este ha tenido que adaptarse a diversas circunstancias entre ellas tener que convivir, organizar y compartir múltiples formas de pensar con personas de distinta raza, creencias y costumbres, es por ello que surge la idea de una educación intercultural que brinde, una enseñanza que sea general y no para una minoría, pues el resto que pertenece a otras culturas tienen que acoplarse y esa no es la idea de una educación plena.

Pero si queremos ahondar en el tema de interculturalidad debemos conocer perfectamente el concepto de cultura, este es una variedad de sistemas desarrollados por las sociedades humanas como medio de adaptación en el ambiente en el cual se vive, por otro lado la interculturalidad es una apuesta por la integración entre las culturas.

Con estos dos conceptos, se podría entender mejor el concepto de educación intercultural pues esta es una forma de entender la enseñanza de una manera totalmente distinta a la que por lo general se tiene, pues la educación intercultural más que nada tiene un carácter inclusivo, lo cual antes era muy difícil de entender ya que la educación tradicional se basaba normalmente en que las culturas de índole minoritario se tenían que incorporar y adaptarse a la cultura predominante, pero en realidad siempre debió haber sido una educación para todos y todas, que nos enseñe a vivir en sociedad y lograr comprender la gran diversidad que nos ofrece el mundo en el que vivimos hoy, y así poder poner en práctica derechos como justicia, tolerancia, solidaridad hacia los demás.

...