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La Expresion Oral


Enviado por   •  11 de Junio de 2014  •  2.086 Palabras (9 Páginas)  •  180 Visitas

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Índice

Introducción…………………………………………………………………..... pag 3

La expresión oral ante el público…..…………………………………...pag 4

La exposición……………………………………....................................pag 4

- La preparación

-El desarrollo

-Tipos de elementos

-La Disertación o conferencia

Tipos de exposición …………………………………………………….….…pag 5

-Conferencia

-debate

-Asamblea

Estructura……………………………………………………….………………….pag 9

Conclusión……………………………………………………………….………...pag 10

Bibliografía………………………………………………………….……………..pag 11

INTRODUCCION

En este informe se planteo que la expresión oral las hemos utilizado alguna vez en la vida de ahí la importancia de saber cómo se utiliza y sus técnicas, tenemos entendido que la expresión oral es el medio de comunicación entre los seres humanos a través de signos con el fin de realizar una declaración de algo para darlo a entender.

Hemos estado en contacto con ella en el camino de nuestro aprendizaje desde pequeños, tiene como objetivo brindar a todos el mejor conocimiento.

La expresión oral ante el público

Consideramos la expresión oral "la que se establece entre dos o más personas, se transmite utilizando el aire y toma como código de intercambio un idioma concreto". Se trata de un lenguaje dentro de la comunicación en general, donde la oralidad nos permite compartir información sin utilizar gestos, señales, lenguaje escrito o de otro tipo, simplemente nos centramos en la voz para alcanzar nuestro objetivo comunicativo; Hablar en Público se ha convertido en una Habilidad Imprescindible para desarrollarse en los campos laboral y social. Esta habilidad consiste en lograr establecer una Comunicación Efectiva al público

La relación entre la evolución del cerebro, el desarrollo de las manos y de otras partes del cuerpo que nos permitieron mejorar nuestros sonidos, y la utilización cada vez mayor de diferentes objetos, piedras, palos, tierra… determinó que en el Homo Habilis naciera el pensamiento reflexivo y, consecuentemente, la necesidad de darle nombre a los utensilios que creaba, utilizaba y mejoraba constantemente.

El lenguaje oral desde este cierto punto fue progresivo y extendido a todo el mundo, hasta que 5000 años a.C. nació la comunicación escrita, que volvió a revolucionar el ámbito de la comunicación.

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La exposición:

Se utiliza para presentar el contenido de un tema determinado con la intensión de explicar y entender una serie de ideas y así transmitirlos de manera clara y concisa a los demás. Es el desarrollo de una idea, con el fin de enseñar sobre un hecho o una opinión.

Para desarrollar una exposición se utiliza

*La preparación

*El desarrollo

La preparación se realiza mediante:

*Análisis del auditorio

*Análisis de la ocasión

*Determinar los objetivos

*Seleccionar el tema

*Búsqueda de la información

*Trabajo escrito

El desarrollo se realiza de la siguiente manera:

*Introducción

*Cuerpo del trabajo

*Conclusiones

Los elementos de la exposición son:

*El emisor: posee unos conocimientos suficientes acerca del tema de la exposición y la voluntad de transmitir los conocimientos de manera objetiva.

*El receptor: puede ser un experto en la materia, ignorarla por completo o poseer unos conocimientos sobre ella o al grupo que va dirigida

*El léxico, el tono deben estar adaptados a la naturaleza

La Disertación o conferencia:

La disertación es una de las formas más habituales de realizar exámenes en filosofía y suele asimilarse a lo que más coloquialmente llamamos desarrollo de un tema. El tema sobre el que se realiza este ejercicio puede ser alguno de los más conocidos que se ha planteado la filosofía a lo largo de los tiempos, como la libertad, por ejemplo, o puede limitarse a la explicación de tal o cual teoría de cualquier filósofo, como sería la disertación sobre la teoría del conocimiento en Platón, por ejemplo. Cada una de estas opciones tiene sus propias variantes, por supuesto; pero nosotros vamos a comenzar por lo que sería la estructura básica de la disertación, que hemos de considerar común a los dos casos citados. (Claro que lo común, como veremos a continuación, suele resultar demasiado general y, con frecuencia, demasiado evidente).

La disertación se suele dividir en tres partes claramente diferenciadas: la introducción, el desarrollo

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