Leer Y Escuchar: Proceso Receptivos Activos

Historia / ENSAYO FINAL UNIDAD 3

ENSAYO FINAL UNIDAD 3

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Enviado por: truiz 19 enero 2014

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA

“Educar para transformar”

UNIDAD III: LA NATURALEZA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

MATERIA:

EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN LA ESCUELA

ASESOR:

JESÚS MARÍA GÁMEZ QUINTERO

ALUMNA:

TIAZMIN AZUCENA RUIZ SOTO

Grupo:

316

El Fuerte, Sinaloa, Noviembre del 2013

ÍNDICE

Introducción------------------------------------------------------------------------------------- 4

LECTURA: De la Comunicación al Lenguaje Hablado.------------------------------5-6

Dotación Cognoscitiva Inicial---------------------------------------------------------------5-6

Adquisición del Lenguaje--------------------------------------------------------------------7-8

Apoyo a la Adquisición del Lenguaje---------------------------------------------------9-10

LECTURA: Conocimiento de los Procesos Psicolingüísticos por Medio del Análisis de la Lectura en Voz Alta.---------------------------------------------------------11

Resumen------------------------------------------------------------------------------------------11

Sustituciones y Comprensión----------------------------------------------------------------12

Lenguaje Verbal y Escrito--------------------------------------------------------------------13

Leer y Escuchar: Procesos Receptivos Activos -----------------------------------14-15

Lectura en Voz Alta y Lectura en Silencio------------------------------------------------16

El Lector: un Gramático Intuitivo------------------------------------------------------------17

Las Partes y el Todo------------------------------------------------------------------18-19-20

LECTURA: La Escritura Creativa y Formal. Sus Funciones-------------------------21

1.- ¿Qué es la Escritura Manuscrita?------------------------------------------------------21

2. ¿Por qué se Justifica su Enseñanza?--------------------------------------------------21

3. ¿Cuáles son las Principales Etapas del Desarrollo de la Escritura Manuscrita?-------------

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3.1 Etapa Precaligráfica-----------------------------------------------------------------------22

3.2 Etapa Caligráfica Infantil-----------------------------------------------------------------22

3.3 Etapa Postcaligráfica---------------------------------------------------------------------22

4. ¿Cuáles son los principales Factores que Favorecen el Aprendizaje de la Escritura manuscrita?--------------------------------------------------------------------------22

4.1 El Desarrollo de la Psicomotricidad---------------------------------------------------22

4.2 La Función Simbólica---------------------------------------------------------------------23

4.3 El Desarrollo del Lenguaje--------------------------------------------------------------23

4.4 La Efectividad-------------------------------------------------------------------------------24

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