Lenguaje y Comunicación Guía n° 13 - “Letra S”
RitzzitaPráctica o problema10 de Mayo de 2022
286 Palabras (2 Páginas)108 Visitas
Lenguaje y Comunicación
Guía n° 13 - “Letra S”
Nombre:
Indicador:
Leen y escriben palabras y oraciones con la letra S-s y anteriores.
- Lee
[pic 1] [pic 2]
Se | So | Si | Sa | Su |
se | so | si | sa | su |
As | Es | Is | Os | Us |
as | es | is | os | us |
- Sigue las flechas, forma las palabras y escríbelas.
[pic 3] [pic 4]
[pic 5] [pic 6]
- Lee las palabras y únelas con la imagen correspondiente
[pic 7]
- Escribe la palabra de la imagen.
[pic 8] | [pic 9] | [pic 10] |
[pic 11]
- Elige palabras de cada recuadro y forma 2 frases.
[pic 12]
[pic 13]
[pic 14]
- Lee las oraciones y une con la imagen.
Luis suma seis. | [pic 15] |
El oso y su amo. | [pic 16] |
El sapo usa la isla. | [pic 17] |
Papá es espía | [pic 18] |
Susi pasea el sol. | [pic 19] |
- [pic 20]Lee el texto y luego responde.
En su isla el sapo Suso se asea.
La espesa espuma pasa a las olas.
Suso pasea y se pone al sol.
¡hay! Me aso en el suelo.
El sapo Suso lame el palo.
¿Cómo se llama el sapo? ___________________________________
¿Qué hace el sapo en su isla?___________________________
¿Qué lame Suso? _________________________________________
¿Dónde se pone el sapo? _________________________________
Extraído de la web
...