Libreria

CAPÍTULO I. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1.1. Planteamiento del problema

En el mundo de hoy son varias las empresas que han crecido en el mercado gracias al servicio adicional que brindan, delivery, es pues este servicio una solución para aquellas personas que no tienen tiempo de ir al mismo establecimiento a hacer grandes colas (sobre todo en establecimientos de comida), siendo éstas generalmente personas jóvenes que están acostumbradas a realizar compras de manera virtual o personas que laboran y no tienen mucho tiempo para disfrutar con la familia. Si bien son varias las empresas que optan por brindar este servicio como valor agregado, el cual permite sobresalir en el mercado y dejar abajo a la competencia, en el mercado de las librerías aún son muy pocas las empresas que se arriesgan a brindarlo y las que ya lo están experimentando solo brindan el servicio a los principales distritos de la capital.

La parte documental se realizará en la investigación del crecimiento y puesta en marcha de nuevos modelos de negocios, así como la fundamentación de una hipótesis inicial

La parte en campo se realizará a través de visitas a librerías tradicionales y entrevistas a los gerentes de librerías online.

Delimitación del problema en el espacio, tiempo y concepto.

Es necesario adaptar este tipo de negocios a empresas que siguen brindando el servicio tradicional de venta en establecimientos, y con la ayuda de una herramienta importante como es el uso del internet lograr ampliar el mercado de venta de útiles. A razón de ello el presente plan de negocios se desarrollará en el departamento de Lima, distrito de Lurín, en donde se realizará la venta de útiles escolares personalizados y a través del sistema delivery, el cual se pondrá en marcha a partir del año 2015.

Refiere algunos estudios sobre el tema

El Perú es un país que está creciendo tanto económicamente como en desarrollo, siendo así que desde el año 2009 hasta el año 2012 el país pasó de 0,9% a 6,3% en crecimiento anual del PBI, este es un indicador que señala a la vez el aumento en el ingreso de las personas, hecho que favorece el comercio de bienes y servicios. (Banco Mundial, 2013)

Así también cabe señalar que la misma institución indica un aumento progresivo en el nivel de PBI per cápita pasando de 4,210 dólares en el año 2009 a 6,060 dólares en el año 2012, esto corrobora el crecimiento económico del país y a la vez alienta la generación de nuevos negocios ya que hay más personas con mayores ingresos económicos.

Otro punto importante es el crecimiento y participación del sector comercio en el PBI, puesto que la economía puede estar creciendo pero no significa que éste sector también lo esté haciendo

Tabla Nº 1

Título: Indicadores de crecimiento en el Perú

Fuente: (Banco Mundial, 2013).

Elaboración propia.

Como se puede observar en la tabla Nº1 sí existe un crecimiento constante en el nivel de comercio de mercaderías en Perú, presentando un incremento de 5.9% desde el año 2009 hasta el año 2012.

Se sabe qué hace algunos años un niño iniciaba sus estudios a partir de los seis años de edad; sin embargo hoy existe una expansión de carácter obligatorio de la educación inicial en donde los niños ingresan desde los cinco años, más aún se piensa seguir expandiendo este proceso hasta los tres años de edad. (Huillcamisa et al, 2002). Estos indicadores mencionados anteriormente llevan a que más personas

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