Los Frijoles
Checo141627 de Junio de 2014
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En una escuela Normal se estudia para poder ejercer la profesión de maestro, a esta escuela se caracteriza por brindar las técnicas, teorías, conocimientos etc., que nos sirven a lo largo de la estancia en una escuela Normal ósea en los momentos en que la institución otorga la posibilidad de observar y practicar en los escenarios donde se habrá de desenvolverse profesionalmente. También todos los conocimientos que se apropian en una escuela Normal son valiosos cuando ya se está laborando de manera profesional en su salón de clases. Cuando alguien se decide por querer ser maestro tal vez su decisión sea porque no habría de otra y sus padres solo le pueden dar esa opción, pero aunque existan personas que no les agrade la profesión, a lo largo de su vida ya han estado en un salón de clases con un maestro al frente que les transmite conocimientos para que se puedan desenvolver en la vida, y pues tienen la noción de cómo se comporta un maestro de cómo la sociedad lo ve y le da un significado a ese ser o individuo que está en un salón de clases.
Al momento de estudiar existen planes y programas de estudio los cuales el gobierno establece, estos dan las competencias que uno debe de tener para que se le pueda conocer como maestro, o sea que te dan las herramientas con las que te apoyas así como temas, mallas curriculares, los cursos se llevan; y que te certifique como ya había dicho que eres un profesional en la docencia, que eres un maestro y que poseas un titulo que te respalde. Pero si uno cursa y obtiene su titulo, pero que es lo que lo hace que el o que uno crea que es un maestro, pues son los valores y tradiciones como también las experiencias y vivencias que a partir de ellas se adquieren y apropian conocimientos, normas, habilidades, destrezas, creencias, valores y actitudes propias del magisterio. El estudiante como es que posee todo eso, el es un ser que no esta estático, que tiene un historia propia, el se relaciona con las personas que lo rodean, le otorga un significado a las cosas; antes de haber llegado hasta un escuela formadora de docentes a tenido un camino escolar que le permite interpretar y valorar lo que día con día vive. Nosotros como personas aprendemos cuando interactuamos con la sociedad que está a nuestro alrededor, con los sujetos, que lo habitan y sus instituciones (como la familia y la escuela); nosotros nos adaptamos, podemos sentir lo que uno siente, podemos darle significado a las actividades que realizan otras personas, por eso pienso yo que cuando estábamos en un salón de clases y veíamos como se comportaba el maestro, lo asimilábamos e interpretábamos, y de una forma inconsciente formábamos un vista previa de lo que es un maestro, de lo que él hace con sus gestos, muecas , regaños. Un ejemplo claro seria cuando uno es niño y juega a ser maestro o a la escuelita, sin tener algo que podamos leer y que diga cómo debe comportarse un maestro, solo nosotros actuamos como uno debido a que estamos en relación con ellos cuando uno va a la escuela, uno le da un significado a lo que hace el maestro, y posteriormente cuando está en una normal ya vas con algo de lo que es el ser maestro y todo eso gracias a la experiencia; que para mí eso de lo llevas de experiencia a acerca del ser maestro en un escuela Normal lo vas a moldear, mezclar con las técnicas, teorías que allí te enseñen para que puedas ser un gran maestro capaz de afrontarse a las necesidades que se presenten.
En un salón de clases se perciben varios símbolos, practicas y discursos que a partir de ello los estudiantes aprender a interpretar su contexto social; el aula como la cultura tiene términos amplios que como ya saben son símbolos…, es por eso que tanto interpretar la cultura como el aula consiste en poner a prueba la capacidad de apropiación de los símbolos y sus significados, cuando observamos alguna acción debemos de saber del porque de esa acción, en pocas palabras debemos
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