Mi Planta De Naranja Lima

COMPRENSIÓN LECTORA : “MI PLANTA NARANJA LIMA”

(Mauro De Vasconcelos)

Profesor: Carmen Gloria Romero

ALUMNO Curso 8º Básico

OBJETIVO Comprender textos literarios a nivel explícito e inferencial.

Pensamiento crítico: opinar, juzgar

PUNTAJE TOTAL 3 6 puntos PUNTAJE OBTENIDO

I.- Selecciona la alternativa que consideres correcta. (12 puntos)

1.- El narrador del texto es:

a) Zezé b) Lalá c) Luis d) La madre del protagonista

2.- El protagonista trabajaba:

I.- Cantaba en las calles II.- Lustrando zapatos III.- Vendiendo frutas

a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) I y II e)I, II y III

3.- Una de las travesuras que no dio resultado fue:

a) Colocar vela en el suelo para que una vecina se cayera.

b) Subirse al auto del portugués sin que éste lo pillara.

c) Cortar el hilo de una cometa de Luis.

d) Todas las anteriores

e) Ninguna de las anteriores.

4.- El protagonista de la historia es:

a) Luis b) Zezé c) Gloria d) Minguito

5.- Zezé describe a su madre como:

a) Triste, abnegada y solitaria b) Trabajadora y esforzada

c) Floja e irresponsable d) Violenta y alegadora

6.- El nombre que le había dado el protagonista a la Planta era:

a) Lala b) Naranjal c) Ariovalda d) Minguito

7.- La historia se desarrolla en:

a) Colombia b) Chile c) Brasil e) E.E.U.U

8.- Es como un segundo padre para Zezé. Lo rescata del dolor y la soledad en que estaba sumido.

a) Tío Edmundo b) Angela c) Manuel Valadares d) Luis

9.- Protege a Zezé, lo rescata de la incomprensión de sus padres o de sus hermanos mayores. Siempre lo anima en los momentos más tristes.

a) Luis b) Totoca c) Angela c) Lalá

10.- El protagonista

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