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Mi Proceso Lector


Enviado por   •  2 de Noviembre de 2012  •  341 Palabras (2 Páginas)  •  994 Visitas

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ENSAYO

MI PROCESO LECTOR

La lectura ha sido considera a través de la historia como un fenómeno cultural básico, ya que la vemos como una tarea de alto compromiso personal, que nos conduce a una actividad socializadora, funcional y no como un acto para adquirir conocimiento simplemente. Pues no sólo se tiene que comprender lo leído, sino que también se tiene que evaluar a través de ella el mundo circundante, la cultura, la cotidianidad, es decir, la vida misma.

Es por ello que puedo detallar mi acto lector como sigue a continuación: cuando leo cualquier texto, cumplo con ciertos pasos, primero le doy un vistazo al texto, leo el título, me detengo a observar como es su forma para ver su amplitud. Esto me lleva a tener una primera relación con el texto. De acuerdo con el título me hago algunas preguntas y al mismo tiempo la respondo. Tratando de esta manera tener un contacto del texto y mi yo lector.

Comienzo la lectura muy despacio, para poder comprender lo que estoy leyendo, cuando no entiendo una frase u oración, me detengo y la busco en el diccionario o pregunto a alguna persona que se encuentre cerca en esos momentos, o me devuelvo a leer nuevamente lo leído para tratar de comprender la oración o el texto, para que todo vaya quedando claro.

Si alguna parte del texto me llama mucho la atención, la voy subrayando o simplemente lo resalto. Y establezco una relación de la lectura con algunos recuerdos, o vivencias que haya tenido y que se estén relatando en el texto y las integro al sistema de mis conocimientos para seguir construyendo el significado global del texto.

Como conclusión puedo afirmar que el acto lector fomenta una autonomía intelectual plena, además nos facilita a los lectores la concepción de un modelo de mundo en constante cambio. Todo esto nos ayuda a reconocer un conjunto de acciones internamente, organizadas que utilizamos para procesar información, comprender, recordar, transformar, retener y transferir información a nuevas situaciones de nuestra vida.

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