Modo Y Tiempos Verbales Y Resumen

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

DE LOS LLANOS OCCIDENTALES

EZEQUIEL ZAMORA

“UNELLEZ”

SANTA BÁRBARA - ESTADO BARINAS

FACILITADOR:

Aurora Sánchez

SUB- PROYECTO:

Electiva

III Semestre en Producción Animal

INTEGRANTES:

Gualdrón María

Hernández Yinoska

López Esther

Rodríguez Jesús

Sánchez Deisy

Santa Bárbara, Octubre - 2013.

Tabla de Contenido

Portada

Tabla de Contenido

Introducción

El Verbo y el Tiempo

 Tiempo absoluto

 Tiempo relativo

Uso, Modo de los tiempos verbales

 Modo indicativo de los tiempos

Tiempos de Indicativo

 Tiempos simples

 Tiempo Presente

o Presente actual

o Presente histórico

o Presente por futuro

o Presente ingresivo

o Presente imperativo

o Presente habitual

o Presente Persistente

o Presente gnómico

 Tiempo Pasado o Pretérito

o Pretérito imperfecto

 Pretérito imperfecto de cortesía

 Pretérito imperfecto de opinión

 Pretérito imperfecto hipotético o condicional

 Pretérito imperfecto imaginativo

o Pretérito perfecto simple o pretérito indefinido

 Tiempo Futuro

 Futuro simple o imperfecto

 Futuro exhortativo

 Futuro de cortesía

 Futuro de probabilidad

 Futuro de sorpresa

 Futuro histórico

 Tiempo Condicional

 Tiempo Compuesto

Modo subjuntivo de los tiempos

 Construcciones

 Presente

 Pretérito

o Pretérito Imperfecto

o Pretérito Perfecto

 Futuro

Ejemplo de Sinónimos y Antónimos

 Sinónimo

 Antónimo

Importancia del resumen

 Académico

 Personal

 Profesional

Tipos de resumen

 Según su actor

 Autor del texto original

 Especialista en la materia

 Documentalista

 De acuerdo a su uso

 Documento primario

 Documento secundario

 Bases de datos

 Indicativo

 Informativo

 Analítico

Ventajas y Desventajas del resumen

Características del resumen

 Entropía

 Pertinencia

 Corrección Lingüística

 Coherencia

 Consistencia

 Claro

 Conciso

 Fiel

 Directo

 Objetivo

 Metódico

¿Por qué? Y ¿para qué? resumir

Conclusión

Bibliografía

Anexos

Introducción

Para este trabajo de investigación se presentara una información amplia acerca de distintos temas que a pesar de ser diversos se compaginan entre sí. Para muchos es bastante conocido una conceptualización de verbo (acción) y de tiempo pero al unir ambos términos nos encontramos con una herramienta fundamental en la vida diaria implementada principalmente en nuestro dialogo. Conocida como, tiempo verbal; es una referencia de tipo lingüístico, destinado a organizar el discurso situando los acontecimientos y hechos cronológicamente en un momento relacionado con el aquí y el ahora del habla.

Por otra parte se incrementan en este texto los modelos en que se desarrolla y a su vez los modos como los son; el indicativo, subjuntivo se puede decir que son los principales pero cabe destacar que se clasifica en distintas áreas que se darán a conocer en el desarrollo de la exploración, ahora bien, todo este estudio se emplea no solo en un dialogo sino permite un despliegue en nuestro conocimiento.

A medida que se amplifica nuestra comprensión es necesario implementar palabras innovadoras en nuestra habla como los son los sinónimos (palabra que tiene un significado equivalente o similar a otra.) y los antónimos (palabra que tiene un significado opuesto a otra) la cual permite mejorar cada día nuestro dialecto.

Por ser una investigación con distintas informaciones mostraremos la importancia de un resumen, sus tipos, ventajas y desventajas del mismo. El resumen es una herramienta que nos ayuda a obtener una información de manera más precisa, analizándolo a fondo indicando sus ideas principales. Tiene distintas características que conocerás en el estudio del mismo y entre estos se define por ser coherente, claro, conciso, directo, objetivo entre otros; un resumen se realiza por que podemos desglosar de manera más precisa un texto, también podemos captar lo que queremos mostrar, todo esto nos ayuda a recibir una enseñanza que nos perdurar siempre por que desarrollamos la capacidad de síntesis, a su vez nos permite mejorar la expresión escrita y facilita la concentración al momento de estudiar.

El Verbo y el Tiempo

El verbo significa una acción, proceso o estado de hechos situado en un tiempo determinado. El tiempo verbal no es el tiempo físico recogido en los calendarios o medido por el reloj, sino una representación de la ordenación cronológica de los acontecimientos del discurso. El tiempo verbal es una referencia de tipo lingüístico, destinado a organizar el discurso situando los acontecimientos y hechos cronológicamente en un momento relacionado con el aquí y el ahora del habla.

En las lenguas del mundo la deixis de tiempo o indicación del tiempo en que situar lo descrito por el verbo es de dos tipos: tiempo absoluto y tiempo relativo. En el sistema de tiempo absoluto los acontecimientos se ordenan respecto al tiempo físico actual (presente), resultando los sucesos clasificados en pasado absoluto (remoto o reciente) y futuro absoluto. En el sistema de tiempo relativo los acontecimientos se consideran según fueron (o serán) anteriores o posteriores a un evento dado.

Además frecuentemente en las lenguas la deixis o indicación de dicho tiempo (T) se acompaña de manera conjunta con otros aspectos no deícticos como el aspecto gramatical (A) o el modo gramatical (M). Por esa razón las categorías que definen los tiempos verbales en una lengua generalmente se les denomina categorías TAM (Tiempo-Aspecto-Modo).

Tiempo absoluto

Cuando se afirma algo, el tiempo absoluto de referencia es el presente. A partir de este presente podemos hablar de hechos pasados y de hechos futuros. Todo lo acaecido antes del presente es, pues, el pasado o pretérito. Todo lo acaecido después del presente será el futuro. El sistema verbal posee distintas formas destinadas a expresar el tiempo según la distancia con el presente sea mayor o menor. Así, tenemos formas llamadas Presente anterior con las que hacemos referencia a hechos sucedidos hace muy poco; por ejemplo, en español de España, utilizando el Pretérito Perfecto Compuesto : Hoy he comido estofado de ternera.

Las formas más distantes en el pasado reciben el nombre de pretéritas, aunque entre ellas pueden a su vez darse una serie de distinciones según el modo y el aspecto que expresen, que son formas de observar la acción desde la perspectiva del hablante. Por ejemplo, en variedades del español, el Pretérito Perfecto Simple de Indicativo (Pretérito Indefinido) nos ofrece una acción situada en un pasado más o menos remoto: Bailé toda la noche sin cansarme; pero además nos indica que dicha acción es acabada (perfecto) y real (indicativo). En español, el Futuro Simple de Indicativo nos mostrará una acción no realizada aún, pero vista como cierta: Compraré las entradas mañana mismo.

Tiempo relativo

En las lenguas con un sistema de tiempo relativo, este funciona generalmente en oraciones dependientes o subordinadas. Así, el tiempo de la oración subordinada se califica en pasado, presente o futuro relativos, según sea anterior, simultánea o posterior al instante indicado por el verbo de la oración principal.

Aunque no todas las lenguas poseen un sistema específico de tiempo relativo, muchas de ellas son capaces de expresar lo mismo mediante el aspecto; por ejemplo, en español el orden relativo de los dos acontecimientos de las siguientes oraciones es inverso en (1a) y en (1b):

(1a) Cuando llegué, se marcharon.

(1b) Cuando llegué, se habían marchado.

En la primera, ambas formas verbales están en aspecto imperfectivo; pero, en la segunda, marchar está conjugado en aspecto perfecto, lo cual indica que la acción

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