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Observaciones Generales Para Segundo Grado De Primaria Bloque 5


Enviado por   •  21 de Junio de 2013  •  405 Palabras (2 Páginas)  •  16.601 Visitas

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ESPAÑOL

Se ha identificado que al niño se le dificulta separar palabras por tanto se propone realizar las siguientes actividades.

-Proporcionar la escritura de oraciones (en una misma línea) pero sin separación entre palabras donde el niño determinara en donde se deben de realizar los cortes y escribirla con su separación.

-Realizar dictado de raciones donde se preste especial cuidado en la separación entre palabras.

Este tipo de actividades se recomienda hacerlas a diario.

Se ha observado que al niño se le dificulta identificar y corregir escrituras incorrectas, a lo cual se sugiere que se lleve a cabo las siguientes actividades.

-Proporcionar textos en el cual aparezca omisión de letras o dígrafos (ch, qu,ll).

-Revisar los dictados que se realizan a diario, donde el niño identifica sus errores y los corrige.

-Elaborar una lista de palabras que se les dificulta escribir.

Se recomienda realizar este tipo de actividades a diario.

MATEMÁTICAS

El niño requiere apoyo al realizar estimaciones y cálculo mental, por tal razón se sugiere:

-Realizar dictado de sumas, restas y multiplicaciones donde se emplee más de dos operaciones: 5+3-2=__ , 8x3+5=___...

-Pedir que cuando se ayuda a realizar compras el niño estime el precio de 2 ó 3 artículos.

Se recomienda realizar este tipo de actividades 3 veces a la semana a los largo del receso vacacional.

Exploración:

Al alumno (a) se le dificulta identificar y aplicar las principales medidas de prevención de accidentes en diversas situaciones de riesgo, para apoyarlos es conveniente:

-Aprovechar las oportunidades de ir a un supermercado, hospital u otro edificio o establecimiento observando las señales de seguridad en caso de emergencia.

-Observar los noticieros e identificar los accidentes que ocurren a causa de fenómenos naturales o por acciones de humanas y elaborar un cuadro de doble entrada en el que clasifique el tipo de desastre (incendio, inundación…) agregando las medidas de prevención de accidentes que se deben aplicar en cada caso.

Se sugiere aplicar estas actividades a diario en diferentes contextos aprovechando el receso vacacional.

Formación Civica y Etica

Para el niño (a) le es complicado reconocer problemas que se le dificultan en la vida cotidiana así como las formas adecuadas para solucionarlos. Se recomienda efectuar las siguientes actividades:

-Simular un problema que pueda ocurrirle al niño (a) y permitirle que a través del diálogo respetuoso pueda dar una o más posibles soluciones.

-Invitar al niño a participar en acuerdos tomados por la familia por el bien común (por ejemplo, realizar en conjunto el aseo de la casa).

Realizar estas actividades diariamente durante el termino del ciclo escolar y el receso vacacional.

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