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PIA de orientación primer semestre


Enviado por   •  21 de Noviembre de 2016  •  Ensayos  •  510 Palabras (3 Páginas)  •  263 Visitas

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¿Que aprendí en de orientación educativa?

A lo largo de mi primer semestre aprendí algo muy importante que tal vez es la base primordial para superarse uno mismo eso es saber  identificar el tipo de inteligencia que tengo como estudiante ya que ay diferentes tipos de inteligencia que precisamente ese  tema fue con el que comencé en la primera etapa en clase vimos y aprendimos por medio de un mapa conceptual el tipo de inteligencias que existen estas fueron  inteligencia lingüística, inteligencia matemática, musical, visual, kinestésica , interpersonal, intrapersonal  y naturalista. La inteligencia con la que me identifique más fue la inteligencia lingüística debido a que me siento más cómodo expresarme y aprender oralmente se me facilita el aprendizaje en este tipo de inteligencia. En la segunda etapa abarco el tema de las estrategias colaborativas que básicamente la estrategia de aprendizaje colaborativa consiste en aprender a trabajar en equipo eso quiere decir que como personas tenemos que aprender a realizar actividades con diferentes tipos de persona sacando lo mejor de cada una de ellas y explotando sus habilidades para realizar en conjunto una meta u objetivo para esto existe el aprendizaje basado en problemas (ABP) que nos ayuda para encontrar una respuesta a una pregunta o la solución a un problema integrando los conceptos básicos del contenido de un problema. También otro tipo de aprendizaje colaborativo es el estudio de caso que trata de plantearnos un caso real mismo que primero es estudiando, analizado por un grupo para poder establecer un método con el fin de tomar decisiones para las posibles soluciones al problema y por ultimo está el sociodrama que se puede definir como una obra teatral en el que alguien más te representa ese actor por así decirlo junto a otro grupo de personas transmite como enfrentas tus problemas donde tú mismo eres el director de esa obra analizando paso a paso como desarrolla ese problema para buscar las causas que lo originaron y encontrar una solución así como prevenirlo y evitarlo en un futuro este tipo de aprendizaje debe de ser lo más parecido a la realidad para que pueda obtener un buen resultados debe de guardarse cada detalle y aspecto para que sea muy eficiente y eficaz. En la tercera etapa el tema que aprendimos  fue el ambiente de aprendizaje que nos es útil para identificar a qué tipo de ambiente pertenecemos y cual es en el que estamos con pocas palabras en ambiente de aprendizaje es todo lo que nos rodea al estar en dicho ambiente  existen componentes que lo integran esos son la delimitación  que se refiere a los contenidos del aprendizaje, la estructuración la cual se relaciona la organización de los contenidos en mapas conceptuales, la flexibilidad que son los entornos delimitados y el papel dinámico con el que pueda llegar a jugar el docente estos son elementos claves para la efectividad en el logro de las competencias deseadas en los estudiantes  por lo tanto es una nueva oportunidad  para mejorar los procesos de aprendizaje

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