PROYECTO DE LECTURA

PROYECTO DE LECTURA

Ciclo escolar 2012-2013

DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO

(23 de abril)

“Cómo se vive una tarde de lectura en mi colegio”

OBJETIVO

Lograr una comunidad de lectores, invitando a que cada colectivo escolar dé seguimiento y evalúe las actividades que se desarrollan en el proyecto.

META

Tarde de lectura

INDICACIONES

• Despertar el interés de los alumnos, padres de familia, maestros y directivos para crear un ambiente que favorezca las actividades de fomento a la lectura.

• Con una tarde de recolección de Libros.

• Con disfraces representar carátulas de libros y personajes de cuentos a través de la participación de todos.

• Invitar personas y personajes que compartan su lectura o algún libro con nosotros.

ACTIVIDADES

ANTES DEL EVENTO

• Los maestros(as), y consejo escolar se reunirán con el grupo de padres de familia para informar de esta actividad, compartir con alguna fruta o botana, bebida.

• Los maestros prepararan con sus alumnos algo para compartir lectura.

• Una semana antes, el personal colectivo buscara personas interesadas para que asistan a este evento y compartan algún libro o lectura interesante.

• Todos los niños leerán un libro en vacaciones y escribirán una reseña.

• Segundo grado hará carteles para invitar a toda la población escolar a participar en la tarde de lectura.

• Adornar el colegio con motivo a ese día.

• En el salón de clases el maestro o maestra insistirán en sus alumnos en su buena compostura durante el evento.

DURANTE EL EVENTO

• El boleto de entrada al evento será la donación de un libro de lectura.

• Los alumnos podrán participar con disfraz de algún personaje de cuento, fábula, historieta, etc.

• Se podrá participar en todas las actividades que deseen.

• Habrá un programa de participantes diferentes.

• Teatro

• Reseña

• Lectura breve y educativa para padres.

• Recomendación

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