Plan FinEs2
Enviado por Beru • 10 de Enero de 2014 • 214 Palabras (1 Páginas) • 294 Visitas
Plan FinEs2
Que el alumno logre:
ññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññ
- Utilizar la lengua extranjera como vehículo de comunicación general de acuerdo al desarrollo de habilidades básicas de comprensión y producción de la lengua escrita y oral.
- Comprender la organización interna de la lengua inglesa según su estructura (aspectos lexicales, semánticos, gramaticales y fonológicos).
- Apropiarse de las formas verbales y vocabulario para solicitar y dar información personal., indicar existencia y describir lugares, expresar posesión y habilidad.
- Producir ...
Propuesta de instrumentación… rimer nivel queda contemplado en la construcción del Medio Ambiente de Enseñanza-Aprendizaje, en
éste se propone que las actividades se hagan en equipos (en particular se recomienda que sea en parejas),
se permita el libre tránsito de información entre los equipos y entre el profesor y los estudiantes. Esto
con el fin de propiciar la comunicación y el desarrollo de patrones de acción, comunicación y validación
definidos en la teoría de las Situaciones Didácticas (segundo nivel de concreción). Se recomienda el
uso de recursos computacionales, como software de Matemática Dinámica (primer nivel de concreción),
para facilitar el desarrollo de las actividades y propiciar un entendimiento más completo de los conceptos
y los procesos al poder intercambiar entre registros de representación con facilidad (Segundo Nivel de
Concreción).
Las actividades se refieren tanto a la resolución de problemas mediante la modelación matemática
(conexiones con otros ámbitos del con
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