Profesional de la educación

En 1921 Vasconcelos pugno por federalizar la enseñanza y en 1934 imagine que la firme unidad sindical de los profesores contribuiría a mejorar la federalización ideada por el mismo. Muchos maestros invocaban la responsabilidad de su profesión para exigir aumentos de sueldos y de servicios; el maestro no era exclusivamente un profesional de la educación.

En diciembre de 1958 el presidente envió a la cámara de diputados el Plan de 11 años, en donde se sostenía la elaboración de un plan capaza de determinar un lapso necesario para garantizar a todos os niños de México la educación primaria, gratuita y obligatoria, merced a una mejor coordinación de las autoridades y a un incremento en la colaboración de los sectores privados. Un decreto expedido el 30 de diciembre dio vida a la Comisión.

Discurso promulgado el 9 de febrero por Jaime Torres Bodet: “No me parece posible que, una vez redactado el plan, se deje su aplicación al azar del automatismo. Será preciso recomendar que un pequeño órgano permanente vigile su proceso y se mantenga en contacto con los datos que la realidad mexicana les proporcione, a fin de que sugiera periódicamente las medidas oportunas para corregir los errores de apreciación en que hubiesen podido incurrir los investigadores que nos asistan”. Demos a la niñez de nuestro pueblo las aulas y los maestros que necesita.

En los últimos meses de 1958 y a las construcciones efectuadas en 1959 el total de niños inscritos en planteles primarios ascendía a 4,436,561. Pero uno de cada mil niños lograba obtener un título superior, universitario o técnico.

Discurso emitido por JTB el 27 de octubre: “Sería deseable que durante la ejecución del programa, aumentara la colaboración privada y que las entidades federativas no sufriera sensibles menguas, por reducción del esfuerzo de los Estados”. Para todo esto se designo..

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