Prueba Libro ¡Ay, cuánto me quiero.

INSTRUCCIONES GENERALES: Lea atentamente cada pregunta y siga las instrucciones de cada ítem. Toda acción irregular durante la prueba (conversación, intercambio de materiales, uso de celular, uso no autorizado de calculadora, plagio o copia) será registrada y sancionada según los reglamentos.

1. El personaje principal de la historia era un niño…
a) Muy tímido y solitario.
b) Que se amaba por sobre todo.
c) Muy sociable y amistoso.
d) Era el menor de tres hermanos.

2. “Yo” decía que sus padres eran afortunados porque…
a) Trabajaban para pagar sus juguetes, comida y ropa.
b) Tenían un hijo muy solidario.
c) Se habían ganado la lotería.
d) Tenían muchos hijos.

3.-  ¿Qué sentía el niño por el colegio?

a) No le gusta.

b) Le gusta poco.

c) Le encantaba.

d) Iba por obligación.

4.- ¿Qué hacía el niño todos los días antes de acostarse?
a) Se tomaba un vaso de leche.
b) Le daba gracias a Dios por haberlo creado.
c) Escribía un cuento.

d) Ordenaba su cama.

5.- “Yo” inventó un amigo imaginario para su amiga para que…
a) La molestara durante la noche.
b) No se olvidara jamás de él.
c) Espantara a los monstruos de la noche.
d) Él no le creó un amigo imaginario a su vecina.

6.- Los monstruos imaginarios aparecían durante:
a) El día.
b) La noche.
c) A cualquier hora.

d) En la mañana.

7.- Cuando la niña descubrió al niño abrazándose pensó:
a) Que se estaba rascando la espalda.
b) Que se estaba sacando una pelusa de la polera.
c) Que estaba abrazando a su amigo imaginario.

d) Que tenía mucho frío.

8.- El amigo imaginario de la niña era:
a) Muy fuerte, audaz y cariñoso
b) Muy cobarde
c) Muy mentiroso

d) Juguetón

9.- Cuando el niño se llama por teléfono:

a) Suena siempre ocupado.

b) No suena el tono de llamado.

c) Contesta él mismo.

d) Se siente triste al no poder hablar con él mismo.

10.- ¿Qué hizo el niño con su amigo imaginario?
a) Se lo regaló a la niña.
b) Se lo regaló a su abuela.
c) Se lo regaló a su hermano.

d) Se quedó para siempre con él.

11.- ¿Cuántos monstruos de la noche tenía la niña?
a) 6
b) 4
c) 3

d) 5

12.- ¿Qué pensaban hacer el niño y la niña con los monstruos de la noche?
a) Un circo de monstruos amaestrados
b) Una película
c) Un basurero

d) Una casa del terror

13.- Al inicio de la historia, el niño tenía:

a) Muchos amigos.

b )Pocos amigos

c) No tenía amigos.

d) Una sola amiga.

14.- ¿Cuántos años tenía el amigo imaginario que inventó el niño?

a) Diez años.

b) Cien años.

c) Mil años.

d) Ocho años.

15.- Las cartas que el niño se escribe las esconde debajo de:

a) La cama.

b) La almohada.

c) La alfombra.

d) La mesa de estudio.

16.- ¿Qué sucedió con el amigo imaginario que le regaló el niño a la niña?

a) Se fue de viaje.

b) Regresó a la casa.

c) Se hizo amigo de la niña.

d) Se fue a un circo.

17.- La niña le enseñó al niño a:
a) Hacer discursos.
b) Dibujar
c) Jugar a la pelota
d) Compartir y disfrutar

18.- Un amigo imaginario es:

a) Alguien que puedes tocar.

b) Creado en tu mente para jugar y divertirte.

c) Un amigo que tiene muchas imágenes.

d) Un amigo que te acompaña solamente de noche.