Que Esla Encuesta

UNIVERSIDAD PEDAGÒGICA NACIONAL

LICENCIATURA EN INTERVENCION EDUCATIVA

En línea

Curso; Técnicas E Instrumentos Diagnósticos Para La Evaluación Psicopedagógica**

Alumna: Sonia Arredondo Medina

Asesor: Fco. Javier Gallegos Ruiz.

PURUÀNDIRO MICH

LA ENTREVISTA: Una entrevista es un dialogo en el que la persona (entrevistador), generalmente un periodista hace una serie de preguntas a otra persona (entrevistado), con el fin de conocer mejor sus ideas, sus sentimientos su forma de actuar.

El entrevistado deberá ser siempre una persona que interese a la comunidad. El entrevistado es la persona que tiene alguna idea o alguna experiencia importante que transmitir.

El entrevistador es el que dirige la entrevista debe dominar el dialogo, presenta al entrevistado y el tema principal, hace preguntas adecuadas y cierra la entrevista.

Partes de una entrevista

• La presentación suele ser breve, pero no suficientemente informativa. En ella no se habla del entrevistado, sino del tema principal de la entrevista.

• El cuerpo de la entrevista esta formado por preguntas y las respuestas. Es importante elegir bien las preguntas para que entrevista sea buena, las preguntas deben ser interesantes para él publico, y adecuadas para el entrevistado trasmita sus experiencias. También deben ser breves, claras y respetuosas.

• El cierre de la entrevista debe ser conciso. El entrevistador puede presentar un resumen de lo hablado o hacer un breve comentario personal.

INTRUMENTO ELABORADO:

ENTREVISTA PARA EL ASESOR DEL GRUPO DE ATENCION A MENORES Y ADOLESCENTES**

DATOS PERSONALES:

Nombre completo:

Cargo:

Centro de trabajo:

Dirección:

Tiempo de servicio:

Preguntas:

1. ¿Qué es o que se entiende por conducta adictiva?

2. ¿Puede haber adicciones positivas?

3. ¿Cuando puede considerarse que una conducta ha degenerado en adicción?

4. ¿Qué tipo de adiciones existen?

5. ¿Qué impacto tienen las nuevas tecnologías sobre las adicciones?

6. ¿Qué adicciones son las que, a su juicio, resultan más peligrosas?

7. ¿Qué deben saber los jóvenes en cuanto a las adicciones?

8. ¿Existen factores de riesgo que predispongan a una persona hacia las conductas adictivas?

9. ¿Qué se puede hacer, desde la familia o desde los centros educativos para prevenir estas conductas adictivas?

10. ¿Qué le parece la campaña publicitaria del Plan Nacional sobre Drogas, anuncios televisivos, póster con el lema “sin información, un joven está en pañales frente a las drogas” y el libro titulado “Drogas: + Información – Riesgos”?

LA ENCUESTA:

La Encuesta es una técnica de recogida de información por medio de preguntas escritas organizadas en un cuestionario impreso. Se emplea para investigar hechos o fenómenos de forma general y no particular. La encuesta, una vez confeccionado el cuestionario no requiere de personal calificado a la hora de hacerla llegar al encuestado. A diferencia de la entrevista la encuesta cuenta con una estructura lógica, rígida que permanece inalterable a lo largo de todo el proceso investigativo. Las repuestas se recogen de modo especial y se determinan del mismo modo las posibles variantes de respuestas estándares, lo que facilita la evaluación de los resultados por métodos estadísticos.

Pasos fundamentales al elaborar una encuesta:

• Determinación de los objetivos específicos.

• Selección

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