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REGLAS DE TEXTUALIZACIÓN

Alexandra AguilarInforme23 de Noviembre de 2015

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REGLAS  DE  TEXTUALIZACIÓN  

Objetivos:  Manejar  las  reglas de  configuración  textual  en  la  elaboración  de textos  escritos.

Un  texto  bien  elaborado  debe  ceñirse  a cuatro  reglas  básicas  de construcción.  Éstas  se denominan  “REGLAS  DE  TEXTUALIZACIÓN”, las  cuales  permiten  dotar  de  coherencia  y  cohesión  a  nuestros escritos.  La  COHERENCIA  se  refiere  a  la  unidad  de  sentido  que  manifiesta  un  texto  y  la  COHESIÓN  a la unión  entre  las  distintas  partes  que  lo  componen.  

                                                      Las  características  de  estas  reglas  son:

REGLA  DE  RECURRENCIA:   Se  refiere  a  los  mecanismos  formales  que  permiten  mantener  un referente ( sin tener    

                                                    que  utilizar  la  misma  fórmula)  a  fin  de  asegurar  la  continuidad  de  la  información.  

                          Por  ejemplo:   Los futbolistas  hicieron un  gran  partido.  Ellos han  entrenado  bastante.

REGLA  DE  CONEXIÓN:   Corresponde  a  la  utilización  de  conectores,  cuyo  objetivo  es  el de  unir ideas al interior del

                                                texto  estableciendo  relaciones  de  sentido  entre ellas;  o  marcadores  discursivos  para  

                                              orientar  el discurso  y para establecer el punto de vista del autor en relación con su enunciado.

                                         Por ejemplo:    Llegaré tarde  porque  me quedé dormido.

                                                                                                   

REGLA  DE  PROGRESIÓN:   La  información  entregada  debe  “avanzar”  de manera  lógica,  sin  repetir  información  

                                                  innecesaria,  es  decir,  esta regla  permite  la aportación de nuevas ideas  a nuestros

                                                  escritos.   La expansión  de  la  información  comienza  con  los  conceptos  de tema       

                                                 (  información conocida )   y  rema  ( información  nueva ).  Tema  y  Rema  se organizan

                                                 de una  forma  determinada,  según   el  tipo de  texto  que  necesitemos desarrollar:

                                                 descriptivo,  narrativo,  expositivo,  argumentativo.

Por  ejemplo:  Obesidad  infantil/  es  vinculada  con  la  aparición  de  peligrosos virus.

                        Información  conocida                      Información  nueva

La  información debe  organizarse  de  modo  de  lograr  un  escrito  fluido,  en  el  que  las  ideas  respondan  a  las  necesidades  informativas  que  hemos  proyectado  con  nuestro  escrito.

  • Tema  constante  continuo:   Esta  progresión  se  caracteriza  por  presentar  un  tema  a  lo  largo  del  texto  y  en  el  cual  se  señalan  diversas  propiedades.  Organización  propia  de  textos  argumentativos  y  expositivos.
  • Tema  lineal:   Esta  progresión  se  caracteriza  por  presentar  de  manera  encadenada  los  temas  y  los  remas.  Es  propia  de  los  textos  narrativos  
  • Tema  convergente:   Este  tipo  de  progresión  es  propio  de  los  temas  conclusivos,  como  los  expositivos  o  argumentativos,  los  cuales  a partir  de  la  sumatoria  de  ciertas  informaciones  conocidas  por  el  receptor,  se  extrae  o  se  reafirma  el  tema  del  texto,  para  luego  derivar  las  nuevas  informaciones.  
  • Tema  Hipertema:   La característica de este tipo de progresión es presentar un tema, del  que  se  desprenden otros temas  y  de  estos  sus remas  

La  progresión  de  la  información  asegura  tanto  la  coherencia  como  la  cohesión de  un  texto;  un  texto  en  el  que  las  ideas  no  tienen  relación  entre  sí  es  un  texto  que  presenta  ruptura  temática.

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